За пръв път на нашия пазар излизат книжки, предназначени за точната възраст и съобразени с възможностите на възрастта за възприемане на образи и текст. Разработени са с психолог и съдържат също така информация за родителите относно способността на бебето и детето в съответния възрастов период да възприема, както и за евентуалните му речеви умения. Точната книжка за дете на тази възраст обогатява речника и въвежда сложни подчинени изречения. Разказва някакви истории, но с малко действащи лица. Рано е да се брои и да се назовават цветове (повечето деца могат правилно да преброят 3 предмета чак на 5 години, а да посочат ... |
|
|
За пръв път на нашия пазар излизат книжки, предназначени за точната възраст и съобразени с възможностите на възрастта за възприемане на образи и текст. Разработени са с психолог и съдържат също така информация за родителите относно способността на бебето и детето в съответния възрастов период да възприема, както и за евентуалните му речеви умения. Точната книжка за дете на тази възраст е адаптирана към слабото му зрение, вземайки предвид и периферното зрение. Илюстрациите не трябва да бъдат с много детайли. Прекалено рано е също да се опознават предмети и животни. Дългогодишни психологически изследвания са доказали, че ... |
|
|
3D детски атлас с полезна информация, за писане, рисуване и оцветяване, напиши, изтрий и пак напиши. Атласа съдържа полезна информация за континентите, с типичните животински обитатели и най-известните забележителности в съответния континент. Ще откриете и настолна игра "Пътешествие около света". Играта се играе от две лица и целта е един от играчите да стигне пръв до финала. ... |
|
|
Книжката е подходяща за 4 - 7 годишни деца. ... Според теорията на Жан Пиаже познавателното развитие на детето до 11-годишна възраст се нуждае от активна работа с подходящи конкретни материали, за да разширява то погледа си върху заобикалящия го свят. Децата трупат активно знания, като интерпретират своите преживявания. Те са естествено любознателни и нетърпеливи да изучават света. Една от целите на ранното детско обучение чрез експериментиране е да се помогне на децата да развият позитивна, ясна и реална представа за себе си и за света наоколо. Процесът на питане (задаване на въпроси) е активен в развитието на тази ... |
|
|
Флашкартите са подходящи за всички възрастови групи в детската градина. ... Този комплект от 20 тематични флашкарти е предназначен за индивидуална, партньорска, групова или фронтална игрова форма на обучение на деца над 3 години по околен свят, български език и литература и математика. Благодарение на интегралното съдържание и мултифункционалното приложение дидактичните игри с картите стимулират опосредстващите и познавателните психични процеси на сензорно-перцептивно, представно-въображателно и рационално ниво, като: развиват образната и словесно-логическата дълговременна памет; разширяват обхвата и подобряват ... |
|
|
Флашкартите са подходящи за всички възрастови групи в детската градина. ... Този комплект от 20 тематични флашкарти е предназначен за индивидуална, партньорска, групова или фронтална игрова форма на обучение на деца над 3 години по околен свят, български език и литература, математика, конструиране и технологии. Благодарение на интегралното съдържание и мултифункционалното приложение дидактичните игри с картите стимулират опосредстващите и познавателните психични процеси на сензорно-перцептивно, представно-въображателно и рационално ниво, като: развиват образната и словесно-логическата дълговременна памет; ... |
|
|
"Точната книжка" за дете на възраст 1.5 - 2 години съдържа съответстващи на неговото ниво на развитие диалози. Разказва истории, свързани с живота на детето. Появяват се сложни изречения, илюстрациите съдържат много детайли. Детето има още слабо развито въображение, затова в книжката няма неистински, измислени действащи лица и събития. На този етап детето обича звукоподражателни думи и звуци. Тази книжка се базира на постиженията на световната наука от областта на психологията на развитието, създадена е специално за деца на 18 - 24 месеца, съобразена е със специфичните им потребности и степен на развитие на ... |
|
|
"Точната книжка" за дете на възраст 2 - 2.5 години обогатява речника и въвежда сложни подчинени изречения. Разказва някакви история, но с малко действащи лица. Рано е да се брои и да се назовават цветове (повечето деца могат правилно да преброят 3 предмета чак на 5 години, а да посочат основни цветове - на 4-годишна възраст). Тази книжка се базира на постиженията на световната наука в областта на психологията на развитието, създадена е специално за деца на възраст 24 - 30 месеца и е съобразена със специфичните им потребности."Тази серия може да бъде ценен материал, подпомагащ развитието на познавателните ... |
|
|
"Точната книжка" за дете на възраст 2.5 - 3 години показва механизмите на някои действия и поведения. По този начин развива у детето причинно-следствено мислене. Книгата трябва да е с прост сюжет, да съдържа много диалози и звукоподражателни думи. Децата на този етап обичат приказки с герои животни, които се държат като хора. Тази книжка се базира на постиженията на световната наука в областта на психологията на развитието, създадена е специално за деца на възраст 30 - 36 месеца и е съобразена със специфичните им потребности."Тази серия може да бъде ценен материал, подпомагащ развитието на познавателните ... |
|
|
Какво представлява човешката езикова способност, какъв е нейният произход, как се развива тя в ранното детство? Как децата до 3-годишна възраст успяват да усвоят десетки и стотици непознати думи, които ще се превърнат в основата на тяхното речево развитие за цял живот? В монографията тези изследователски въпроси са разгледани през данни за няколкостотин деца, усвояващи българския като роден език, събирани през последните десет години. Представени са резултатите от анализи на траекторията на лексикалното развитие, индивидуалните различия, социо-демографските фактори, които оказват влияние върху речевото развитие в най- ... |
|
|
Какво представлява човешката езикова способност, какъв е нейният произход, как се развива тя в ранното детство? Как се поставя началото на усвояването на сложната система на граматиката на езика още през първите три години от живота и общуването ни? В монографията тези изследователски въпроси са разгледани през данни за няколкостотин деца, усвояващи българския като роден език, събирани през последните десет години. Представени са резултатите от анализи на траекторията на граматично развитие, индивидуалните различия, социо-демографските фактори, които оказват влияние върху речевото развитие в най-ранно детство. Книгата ... |
|
|
Ръководство за екипите, работещи в самостоятелни детски ясли, здравни специалисти и студенти. ... Поради своята изключителна важност въпросът за адаптацията на детето в ранна възраст към условията на детската ясла представлява оправдан интерес на различни научни области, като медицина, психология, социология, педагогика. Самият период на адаптация е сложен, и то не само за детето, но и за неговите родители. Обстоятелство, което показва необходимостта от подготовка и на родителите за активно включване като партньори в работата на детските ясли. ... |
Книги
