Преработеното издание на учебната тетрадка е съобразено с учебната програма по география и икономика за 6. клас от 2022/2023 г. Тя съдържа задачи, които са групирани по теми, съответстващи на уроците за нови знания в учебника. Разработени са и два тренировъчни теста - за начален и за годишен преговор. За всяка тема са предложени от 4 до 6 задачи, които са свързани с обясняване на нови понятия, работа с географски карти, разпознаване на изображения, попълване на таблици, съставяне на текст по зададени опори или ключови думи, кръстословици и други. Това позволява на учителя да прецени как да ги използва - в хода на урока, ... |
|
Учебната тетрадка допълва учебника по география и икономика за 6. клас. Тя съдържа задачи, които са групирани по теми, съответстващи на уроците за нови знания в учебника. За всяка тема са разработени задачи, които са свързани с работа с географски карти, разпознаване на изображения, попълване на таблици, съставяне на текст по зададени опори или ключови думи, познаването на региони, климат, големина и населеност на континенти, местоположение и други географски специфики. Учебната система по география и икономика за 6. клас се състои от: учебник учебна тетрадка книга за учителя Изброените компоненти от ... |
|
Оценителите на Министерството на образованието и науката, одобрили учебника, изтъкват следните негови достойнства: сложни научни понятия са обяснени на ясен и разбираем за учениците език; всяко ново понятие се разглежда във взаимовръзката си с въведените преди него понятия; плурализъм на гледните точки към всяко ново понятие; новите знания са въведени чрез актуални примери от съвременния живот, познати и разбираеми за учениците. Към тези достойнства ще добавим разнообразието от кинозадачи. При тях документални и игрални филми в електронния вариант на учебника допълват и разширяват знанията за новите понятия и ... |
|
Учениците ще могат да: продължат развиването на критическо мислене и аргументиране; участват в граждански дебати; се учат да създават и управляват проекти; тренират общуването си с различните общности. Свободният и отговорен гражданин: познава и отстоява своите права и отговорности; може да взема решения за себе си и за общността; има осъзнати отношения с държавата и обществото; е активен участник в социални събития и има мотивация за позитивна социална промяна. "Скъпи единайсетокласници, Този учебник е създаден по учебната програма на МОН по гражданско образование за 11. клас. Той се основава на ... |
|
"Помагалото е създадено по учебната програма на МОН по гражданско образование за 12. клас. То е продължение на учебника гражданско образование за 11. клас. Тук отново ще решавате казуси и ще проучвате закони. Основен текст ще бъде Конституцията на Република България. Ще четете и други важни закони. Какво ще учите и тренирате? ще решавате граждански казуси; ще четете закони, за да намирате правилните решения; ще дискутирате по двойки, на горещи столове, на кръгли маси и свободно; ще правите изследвания - индивидуално и в екипи; ще играете ролеви игри. Учебният предмет Гражданско образование в 12. клас ... |
|
Преработеното издание на учебната тетрадка е съобразено с най-новата учебна програма по география и икономика за 5. клас от 2021/2022 г. Тетрадката предлага система от въпроси и задачи към всяка тема за нови знания и допълва учебника. Тя дава възможност чрез активни методи на преподаване и учене да се формират и развият знанията и уменията на петокласниците, както и да се усвоят различни техники за работа с текст, карти, изображения, тестови задачи и други. Въпросите и задачите в нея са свързани с усвояване на новите понятия, работа с географска карта, разпознаване на изображения, попълване на таблици, съставяне на ... |
|
Книгата е учебно помагало по география за 6. клас на СОУ, чиято цел е да обогати знанията на учениците по този учебен предмет. Тя съдържа подбрани четива за типични географски обекти. Чрез попълване на подходящи контурни карти ще се подобри сравнителната представа на учениците за континенти, езера, реки и др. Книгата е богато илюстрирана със снимки, карти и графични илюстрации. Кръстословиците са по възможностите на учениците от 6. клас от СОУ. ... |
|
Съдържанието на помагалото е съобразено с учебния материал и действащата учебна програма, одобрена от МОН. То включва художествени четива, написани по лични наблюдения на автора. Те ще спомогнат за разширяване на познанията на учениците за природата, живота на населението, стопанството и някои известни градове в близки и по-далечни страни в Европа, както и в нашата родина Република България. Приложените карти ще съдействат за по-пълноценно усвояване на изучавания учебен материал и ще разширят представите на читателя за света. Помагалото съдържа многобройни занимателни факти, задачи и отговори на интересни въпроси, ... |
|
Проявленията на новите международни отношения на глобално и регионално ниво са свързани със създаването на институциите, които са основни субекти на глобализацията и регионализацията. В това отношение сътрудничеството между отделните държави в някои региони на планетата обуславя необходимите предпоставки за учредяването на основните актьори, които реализират процеса на тяхната интеграция. Важно! Изданието е на много години и наличните бройки не са в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
Организационни принципи и управленчески практики ... Преразглеждането на концепцията за същността на туризма разкрива нови измерения и насочва вниманието на специалистите към разнопосочното му обществено въздействие. Дейностите, определяни като туристически, са дълбоко навлезли в икономическите, социалните и културните аспекти на човешкото ежедневие. Същевременно, туризмът, посредством разнообразието си от форми, се намира в контакт с ключови области като заетост, регионално развитие, образование, екология, защита за потребителите, здравеопазване, сигурност, нови технологии, транспорт, финанси, данъчно облагане, култура. ... |
|
Книгата обхваща теми, които представят историята и състоянието на екологията; целите, методите и законите в екологията; живото вещество и жизнената среда; абиотичните фактори и въздействието им върху организмите; биотичните фактори; антропогенните фактори; живото вещество и равнищата на организация в биосферата; популацията;биоценозата; биотопа; екосистемата; природните и антропогенните екосистеми; екотехническите системи; биосферата; техносферата; ноосферата и бъдещето на Земята; екологизацията на технологиите и др. ... |
|
Тетрадка по география и икономика за 5. клас съдържа система от въпроси и задачи, разнообразни по характер и сложност. Чрез тях се постигат: по-задълбочено разбиране и осмисляне на учебното съдържание, усвояване на понятията и водещите идеи, заложени в учебната програма, прилагане на знанията и уменията в сходни ситуации. Въпросите и задачите са със структуриран, с полуструктуриран, със свободен отговор, за извличане на информация от схеми, климатограми, хидрограми, за работа с контурна карта, за изчертаване на графични изображения и други. Учебната система по география и икономика за 5. клас се състои от: ... |