Масовото дизитализиране на обучението в световен мащаб доведе до неотложност подготовката на учителите да включва не само познаване на наличните технологии, но и знания и умения за адекватното им прилагане спрямо конкретната учебна ситуация. В отговор на тази нужда дисциплините, свързани с компютърната грамотност в обучението на учители, стават ключови за развиването на методико-приложни умения за интегриране на технологии в образованието. Настоящата книга цели да надгради компютърните знания и умения на бъдещите и настоящи учители по чужд език (английски) по отношение на педагогическите възможности на съвременните ... |
|
След като децата са направили своите първи неуверени стъпки в усвояването на английския език, Next Steps in English им дава възможност да затвърдят и надградят наученото досега. Next Steps in English обяснява по достъпен начин правилата, застъпени в учебния материал по английски език за 5. клас, но е подходящо и за ученици в 6. клас и 7. клас, които имат пропуски в знанията. Граматическият материал включва: лични и притежателни местоимения; броими и неброими съществителни; сегашно продължително, сегашно просто време; минало просто време на правилните и неправилните глаголи; предлози; сравнителна и превъзходна ... |
|
Учебното помагало по английски език е насочено към учащи, достигнали ниво В2 според Общата европейска референта рамка за езиците. То е предназначено за преговор на материала, изучаван в стандартните езикови системи, както и за разширяване и надграждане на знанията и уменията, с цел явяване на държавен зрелостен изпит (матура), олимпиада или изпит за сертификат за покриване на ниво B2. Помагалото е разделено на 8 глави, всяка от които съдържа: упражнения за развиване на четирите езикови умения (четене, писане, слушане и говорене); упражнения за преговор и надграждане на знанията по граматика и лексика. Настоящото ... |
|
Помагалото е предназначено за втори задължителен ДЗИ по английски език, на който се явяват учениците, изучавали английски език в интензивна и разширена форма на обучение. Включва учебното съдържание от задължителната и профилирана подготовка по английски език за достигане на ниво В2. Състои се от четири части: Първа част - съдържа общи насоки и информация за учебно-изпитната програма, оценяваните компетентности и примерните задачи за държавен зрелостен изпит за ниво В2 ПП, полезни примери, илюстриращи правилния подход към всеки вид задачи, насоки за развиване на уменията за слушане, четене и писане, както и стратегии ... |
|
Помагалото е в съответствие с изискванията на "Учебно-изпитната програма за Държавен зрелостен изпит (ДЗИ) по английски език на ниво B2". Успешното представяне на зрелостниците изисква владеене на уменията слушане с разбиране, четене с разбиране и писане. Сборникът дава възможност за подготовка и в трите направления. За постигането на тази цел то е организирано в две части. Първата част включва упражнения за подготовка за трите типа направления, а именно: 10 текста за слушане с разбиране (с аудиофайлове за изтегляне), 10 текста за четене с разбиране и 10 разработени писмени текста с коментари и оценки към тях, ... |
|
Второ допълнено издание. ... Настоящото помагало се състои от два големи раздела: 6 теста, напълно отговарящи на установения формат на ДЗИ, 6 кратки ключа с отговори и 6 пояснителни ключа към съответните тестове. Предназначено е както за ученици от профилираните гимназии, така и за ученици, които изучават английски като втори чужд език. Аудио файлове могат да се открият на линк, отпечатан на четвърта корица на изданието. Помагалото съдържа приложение с допълнителни материали по учебно-изпитната програма за ДЗИ по английски език за настоящата учебна година. В приложението има два вида задачи: въпроси с отворен ... |
|
Помагалото е в съответствие с изискванията на "Учебно-изпитната програма за Държавен зрелостен изпит (ДЗИ) по английски език на ниво B1". Успешното представяне на зрелостниците изисква владеене на уменията слушане с разбиране, четене с разбиране и писане. Сборникът дава възможност за подготовка и в трите направления. За постигането на тази цел то е организирано в две части. Първата част включва упражнения за подготовка за трите типа направления, а именно: 6 текста за слушане с разбиране (с аудиофайлове за изтегляне), 6 текста за четене с разбиране и разработени писмени текстове с коментари и оценки към тях, ... |
|
Учебното помагало е предназначено за подготовка на учениците за Държавния зрелостен изпит (ДЗИ) по български език и литература след завършен 12. клас. Помагалото съдържа: тестове по тематични раздели за Държавен зрелостен изпит по български език и литература; обобщаващи тестове върху учебния материал от 11. клас и 12. клас; насоки за междутекстови анализи върху изучавани и неизучавани творби. Междутекстовият анализ е все още нов подход, изучаван в часовете по литература. Третата част на помагалото съдържа насоки за цялостен модел за създаване на писмен интерпретативен междутекстов анализ. Предназначена е за ... |
|
Книгата има за цел да подпомогне подготовката по литература на учениците от 11. клас и 12. клас за държавния зрелостен изпит. Представени са всички автори и творби от учебната програма. Предложени са над 400 литературни задачи, подредени по типове и следващи логиката на изпитния формат. Дадени са верните отговори, обяснения и примерни текстови образци. Особено полезни са идеите, споделени в примерните варианти на задачите със свободен отговор за генериране на аргументативни текстове на базата на цитати и на сравнителен анализ. Книгата ще бъде полезна за проверка на знанията, придобити след изучаване на задължителния ... |
|
Дигиталните технологии са признати за един от най-мощните инструменти за подпомагане на процеса на обучение. Използването им значително се увеличи в сферата на образованието през последните години. Поставянето обаче на компютър в класната стая не прави обучението ефективно: учителите би следвало да знаят как да използват успешно технологията, да разбират теориите за учене и да правят правилния избор на технология, за да получат резултатите от обучението, които търсят. Технологията промени също и ролята на учителите. Вече не е актуална традиционната парадигма на всезнаещия, всеможещ учител пред класа, доставящ знания в ... |
|
|
|
Преподаване и учене в средното училище Антония Кръстева, Венка Кутева-Цветкова, Жулиета Савова, Маринела Михова, Галя Бонева, Л. Попова, С. Лазарова, Л. Лазаров, М. Тодорова, Л. Колева, Д. Димитрова, С. Тодорова, П. Марчева, М. Калейнска, К. Тодорова
УИ Св. св. Кирил и Методий
|
Цена: 16.00 лв. |
|
 |
|
Развитието на съвременния свят, продиктувано от глобализацията и съпътстващите я процеси, води до преосмисляне и извеждане приоритетите и реформите във висшето образование, където развитието и усъвършенстването на професионално-личностните компетентности на студентите - педагози, придобива фундаментално значение. На фона на новите промени в образованието на XXI век, в нормативните актове и документи на Европейския съюз и в областта на образователните политики се залага на качествената професионална подготовка на учителите. Реалните изменения във философията на висшето педагогическо образование у нас, отразяват признаците ... |
|
Ефективност в обучението по чужд език от Янка Коева на издателство УИ Св. св. Кирил и Методий. ... |