Помагалото е подходящо допълнение към всички одобрени учебници по човекът и обществото за 4. клас. В него са включени интересни текстове и задачи, които разширяват представите на учениците по основни теми от учебното съдържание и провокират тяхното любопитство. Задачите са разнообразни по своя характер: тестови задачи; задачи за съответствие; задачи за дешифриране; допълване на текст; анализиране на данни и работа с линия на времето; работа с географска карта и исторически документи; ребуси; кръстословици; творчески задачи, проекти и др. Те стимулират въображението, развиват емоционалната интелигентност, ... |
|
Учебната тетрадката по човекът и обществото подпомага затвърдяването на знанията и усъвършенстване на уменията на учениците по предмета. Тя съдържа въпроси и задачи с различна степен на трудност, разпределени по всички теми от учебното съдържание. Тетрадката дава възможност за разнообразни учебни дейности: работа с изображения, карти, текст; откриване на понятия чрез решаване на кръстословици; подреждане на информация в таблица. Различните познавателни задачи предоставят възможности за практическото приложение на наученото по предмета - задачи, които реализират междупредметни връзки, представят реални примери от ... |
|
Учебникът е разработен в съответствие с учебната програма на МОН за обща професионална подготовка по икономика в 10. клас. Предназначен е за учениците от професионалните гимназии с неикономически профили, за всички изучавани професии и специалности, както и за всички степени на професионална квалификация, в учебните планове на които е включен учебният предмет икономика. Учебното съдържание обхваща темите "Пазарна икономика" и 'Предприятието на пазара". Чрез него се реализира приемственост и надграждане на знанията, получени по предметите предприемачество, география и икономика и технологии и ... |
|
Помагалото е одобрено със заповед № РД 09 - 5386 / 10.10.2017 г. ... Учебното помагало по География и икономика на издателство е предназначено за обучение, организирано в чужбина, на ученици от 5. клас, 6. клас и 7. клас. То е разработено при спазване на учебната програма на Министерството на образованието и науката на Република България и е насочено към овладяване на базисни знания по география на България. Учебното помагало представя България по интересен и вълнуващ начин. Адаптираните текстове и богатият илюстративен материал запознават учениците с красотата на българската природа, с традициите, бита и културата ... |
|
България е нашата родина и ние я носим в сърцата си. В свое стихотворение поетът Геогри Джагаров пише: "...Земя като една човешка длан..." И наистина - България не е голяма по площ, но има забележителна история и невероятно красива природа. Това ни кара да се гордеем, че сме българи, и всяко българско дете рецитира стихотворението Аз съм българче. Легендата разказва, че когато Бог решил да раздава земя на отделните народи, българинът е работил на нивата и по тази причина е отишъл последен за своя дял, но Господ вече бил раздал цялата земя. Замислил се какво да му даде, не му останало вече нищо. Тъй като ... |
|
Учебната тетрадка по човекът и природата за четвърти клас съдържа разнообразни задачи и дейности, които дават възможност за затвърдяване, обогатяване и практическо прилагане на придобитите знания и умения. Към темите за нови знания са включени самостоятелни задачи, подпомагащи разбирането, и задачи за опитно-изследователска дейност. Към темите за затвърдяване и обобщение са включени тестове за текуща проверка, опити и наблюдения, работни листи за проектна дейност. В темите за диагностика са включени тестове за проверка на входно и изходно ниво. Предназначена е за работа в клас и за самостоятелна подготовка у дома. ... |
|
21 теми надграждат знанията за човека и обществото, формират социални и граждански компетентности, както и умения за ориентиране във времето и пространството. Интерактивните задачи в помагалото, представени по забавен начин предизвикват любознателността на учениците и практическо приложение на усвоените знания. Включени са и 3 цветни приложения, които помагат за организиране и провеждане на допълнителни игрови дейности. Темите, включени в помагалото дават възможност на учениците да: учат, докато пътешестват; прилагат наученото в нови, реални житейски ситуации; вземат самостоятелни решения; организират своята ... |