Глобални тенденции, европейски перспективи, български реалности. ... Това е книга, която разглежда как се раждат градовете, каква е тяхната визия, как функционират и кой живее в тях. Писана през призмата най-вече на политологията, тя предлага интердисциплинарен поглед върху ключовата роля, която градовете играят в определянето на посоките на развитие на света през XXI век. Това, което става в тях от гледна точка на политики, справяне с предизвикателства, начин на живот, е от решаващо значение за всекидневието на все по-голяма част от световното население. Във връзка с това текстът прави опит да даде съвременно разбиране ... |
|
В помагалото са включени всички текстове на български от 5. клас, 6. клас и 7. клас, задължителни за НВО. След всяко произведение има тест за самопроверка, а при творбите, състоящи се от няколко части има тест след всяка част. След всяка творба или отделна част има въпроси и задачи, които подпомагат осмислянето ѝ. Към художествените текстове има обяснителни бележки и коментари, които насочват учениците към основните проблеми в творбите. Художествените текстове са придружени от речници с непознати думи. Помагалото съдържа ключ с верните отговори на тестовите задачи. Настоящото издание е съвместимо с учебната ... |
|
"Идеята да напиша тази книга ми хрумна, когато слушах по телевизията спор между политици относно финансирането на науката и заплатите на учените в Българската академия на науките. Учените бяха спуснали големи черни знамена от прозорците на Централното управление на БАН, което се намира точно срещу зданието на парламента. Това очевидно много дразнеше държавните мъже. Учените протестираха срещу орязания бюджет на Академията, който те наричаха ликвидационен и който не само че нямаше да им позволи да работят пълноценно, но и беше по същество оскърбителен в психологично отношение. Все пак учените са съществена част от ... |
|
Регионите заедно с техните прилежащи територии са обект на въздействие при провеждане на регионална и друг вид политика от страна на всяка държава. Съществуват различни класификации по отношение на регионите и техния обхват. Те могат да се изследват от гледна точка на: физически, географски, картографски или топографски характеристики и специфики; политическа власт и управление; културни или езикови особености и идентичност. Във връзка с това те могат да се определят като формални и неформални. Същественото при изследването на регионите и териториите са общността и формираната социално-икономическа структура, в т.ч. и ... |
|
Преработеното помагало вече е пълноцветно, което подобрява значително работата с историческите карти и с изображенията. Съдържа 187 задачи от различен тип, разпределени в 11 теста. Задачите осигуряват оптимални възможности за подготовка и проверка по предмета в 6. клас. С помощта на помагалото учениците: проверяват самостоятелно знанията и уменията си; откриват и попълват своите пропуски; подготвят се за преговор и оценяване; самооценяват се с помощта на отговорите и скалата за оценка. Учителите могат да използват тестовете за текущ контрол в клас, да анализират типични грешки и пропуски на учениците и да ... |
|
Помагалото има за цел да подпомогне осмокласниците в усвояването на основните езикови норми и в изграждането на умения за прилагането им в устната и в писмената реч. Подреждането по теми и раздели на учебното съдържание е съобразено с учебната програма по български език на МОН, която бе въведена за 8. клас в нашите училища през учебната 2017 / 2018 година. Спазени са всички езикови норми, регламентирани чрез Официалния правописен речник на българския език от 2012 година. Чрез рубриката Припомнете си! се актуализират знанията по теми, изучени до 8. клас. Това ще подпомага осмислянето на новото учебно съдържание. Такава ... |
|
Наръчникът предлага: обобщено представяне на актуалното учебно съдържание по литература от 5. клас, 6. клас и 7. клас според новите учебни програми на МОН; кратко и ясно поднесен материал, структуриран в удобни за работа таблици; възможност за обхват на информацията с един поглед и фокус върху подбрани акценти (автор, произведение, сюжет жанр, композиция, герои, теми, ключови думи, изразни средства); речник на базисните понятия и речник на литературните термини с много примери от изучаваните произведения; практически насоки за създаване на различни видове текстове с дидактическа задача; специално внимание ... |
|
За задължителна професионална подготовка. ... Учебното помагало е съобразено с учебните програми по производство, пренасяне и разпределение на електрическа енергия и по електроснабдяване на промишлени предприятия за специалностите и професиите от областта на електротехниката. Включва система от знания за методите и техническите средства, свързани с производството, пренасянето и разпределението на електрическа енергия. Предлага методика и примери за решаване на Конкретни практически задачи за избор и оразмеряване на елементи на електроснабдителна система. Съдейства за усвояване на знания и умения за безопасна работа с ... |
|
Комплектът работни листове по литература за 7. клас е предназначен да организира работата на учениците в часовете по литература и да ги направи по-активни. С помагалото се цели да се подпомогнат седмокласниците в самоподготовката им у дома, да им се даде възможност по-задълбочено и пълноценно да усвоят предвиденото от програмата учебно съдържание. Комплектът съдържа общо 19 работни листа и 16 теста. Шестнадесет от работните листове са върху художествените текстове, предвидени за изучаване от програмата по литература за 7. клас. Задачите и упражненията към всяко произведение са разнообразни по съдържание и по начин на ... |
|
По система за управление на качеството ISO 9001:2015 сертификат No SZT.2021.SB.2.0.474. ... Учебно помагало по география и икономика - Европа, Балкански полуостров и България. Атласът по география и икономика за 7. клас е съставен по новата учебна програма в сила от учебната 2024 / 2025 година и е съобразен с темите, новата методика и изисквания за изучаване на Европа съвместно с Балканския полуостров и България. С нов съвременен дизайн на корицата, авторите на изданието са приложили и нов подход и критерии при съставянето на атласа, но съобразени с изискванията на учебната програма и учителите преподаващи учебния ... |
|
Проблеми и решения. ... "Особено ценна е тезата на проф. Танев, че МОН трябва да отстъпи на другите ресорни министерства - и най-вече на бизнеса - контрола върху абсолютно всички направления на професионалното образование и обучение - както е отстъпило пред художествените и спортните училища, които са към своите министерства и гилдии, защото не може да се конкурира с тяхната експертиза." Цветан Симеонов, председател на Управителния съвет на Българската търговско-промишлена палата "Манифестът на проф. Танев е необичаен, но точно в целта. Време беше да се потърси с научни средства цялостно решение за ... |
|
През 1970 година, когато светът е стигнал върховия етап в развитието на втората индустриална революция, предстои разпадът на следвоенната "Бретънуудска система" на международна икономика и започват технологични промени, които по-късно са наречени трета индустриална революция, американският футуролог Алвин Тофлър издава своята знаменита книга "Шокът от бъдещето". В нея той говори как всичко се променя толкова бързо, че неговото поколение изпитва своеобразен шок от шеметната скорост на нахлуването на бъдещето в настоящето. В серия от книги след това Тофлър, Даниел Бел, Питър Дракър, Джеръми Рифкин и ... |