Учебникът за 10. клас е създаден от утвърдени специалисти и компетентни учители. Той съдържа всички елементи, гарантиращи съвременно интерактивно обучение. Съдържанието на деветте програмни раздела е обхванато в: 72 теми за нови знания; 14 тематични упражнения; 9 теми за преговор и обобщение. Темите за нови знания са на три страници, с оптимално съотношение между достъпен авторов текст, писмени документи, изображения и методически апарат. Въведенията в темите задават европейския контекст на родната история, като припомнят изученото в предходните класове. Задачите в рубриката Помислете, обяснете, обсъдете са ... |
|
|
Каква е днес социалността на европейският съюз! В този европейски съюз на нациите, ще има ли отново място за сегашното абсурдно неравенство и недопустима бедност? Не е въпрос дали ще преструктурираме този сегашният съюз, проблемът е в това, дали въобще има възможност за такова и какви избори ще правим когато всичко е построено на неправилна основа. Арийските народи не бива повече да бъдат мачкани и държани под контрола на групата на банкстерите. Еволюционност и социалност - липсата на тези два критерия са най-доброто доказателство за ненадежността на тази макродържава. Време е да си отиде и тя по своя ред, докато ... |
|
|
Автор на книгата "Общо учение за конституцията" Георги Близнашки. ... |
|
|
Десето преработено и допълнено издание. Второ по действащия ГПК. ... Настоящото издание е десето поред и второ изцяло по новия Граждански процесуален кодекс. Сериозните изменения в нормативната уредба, както и натрупването на тълкувателна практика на ВКС, наложиха актуализиране на материята. Учебникът по Граждански процес е обучил и ръководил поколения български юристи, поради което и в настоящото издание е запазена максимално структурата на предишните издания, като там, където уредбата се е променила съществено, е променена и структурата на учебника, следвайки структурата и систематичната уредба на ... |
|
|
Изданието е посветено на въпросите, свързани с действието на договора между страните по него (така нареченото вътрешно действие) и спрямо трети лица (външно действие). Отделено е внимание на понятието за договор и неговото сключване. Вътрешното действие е разгледано през призмата на принципа на облигаторното действие на договора и на принципа на относителното действие на договора. Външното действие касае хипотези, при които за трети лица, които не са страни по договора, се пораждат облигационните му права и задължения било в пълен обем, било ограничено. Разгледани са въпросите на противопоставимостта на договора, ... |
|
|
Второ издание. ... В новото издание са разгледани задълбочено всички институти от Общата част на Наказателния кодекс. Освен това са анализирани и коментирани тенденциите в съдебната практика и тълкувателните решения на Върховния касационен съд. проф. д-р Александър Стойнов е роден на 8 юни 1949 г. в гр. София. Завършва средно образование през 1968 г. в лицей "Декарт" при Френската културна мисия - гр. Алжир и висше образование през 1974 г. в ЮФ на СУ "Св. Климент Охридски". Започва преподавателска дейност в СУ "Св. Климент Охридски" като асистент по наказателно право през 1977 г., а през ... |
|
|
Второто допълнено и преработено издание на Акционерно дружество има за предмет на изследване акционерното дружество. Формулирано е научно определение на явлението. Последователно са разгледани трите вида акционерни дружества - непублично дружество, публично дружество и европейско дружество. Анализирани са техните особености във връзка с учредяването, капитала, акциите, органите за управление, прекратяването и други правни отношения. Анализът е основан на националната правна уредба и източниците на вторичното европейско дружествено право. Обсъдени са български и чужди, преди всичко сравнителноправни изследвания и ... |
|
|
Второ издание, преработено според актуалния модел на МОН. ... Книгата съдържа 13 теми - варианти на пробни изпити по математика. Голяма част от задачите са апробирани от Учебен център Регалия в процеса на подготовка на ученици за национално външно оценяване и кандидатстване след 7. клас. Всяка тема включва 23 задачи, разработени по новия модел на МОН за НВО по математика в края на 7. клас. Задачите са разнообразни и покриват задължителното учебно съдържание, включено в новите учебни програми от 5. до 7. клас. Разпределението на темите по месеци: януари и февруари по една тема, март - три теми, април и май - по ... |
|
|
На 1 юли 2002 г. влиза в сила Римският статут на Международния наказателен съд и поставя началото на постоянно действащото международно наказателно правосъдие. Обсъждането на възможностите за създаване на международен наказателен съд отнема десетилетия и през този период въпросът за юрисдикцията му остава един от основните и ключови проблеми, по които постигането на съгласие между държавите изглежда невъзможно. Идеята за допълващата юрисдикция на МНС има фундаментален характер и решаващо значение за решението на държавите да създадат нов международен съд с толкова специфична компетентност. Макар на пръв поглед въпросът ... |
|
|
Основен акцент в книгата са мащабните промени в Административнопроцесуалния кодекс от септември 2018 г. (ДВ, бр. 77 от 18.09.2018 г.). Изложението следва логиката на кодекса. Последователно, с оглед на важността им, са представени основните промени: в принципите и в основните понятия на процеса, в електронното правосъдие, в административния договор и споразумение, в мълчаливото съгласие, в подсъдността, в държавните такси, в касационното производство, в административните услуги, в изискването на удостоверения и документи и административнонаказателните разпоредби. При това, измененията се коментират от гледна точка на ... |
|
|
Ламинирана таблица с най-важните формули и теореми по математика, изучавани в 5. клас, 6. клас и 7. клас. ... Учебната таблица е двустранна, ламинирана и с размери 30 x 21.5 cm. То съдържа информация за: свойство на ъглополовяща; неравенство между страни и ъгли в триъгълника; лице на триъгълник; правоъгълен триъгълник; свойство на симетралата на отсечка; сбор на ъглите в четириъгълник; сбор на ъглите в многоъгълник; видове многоъгълници; събиране на рационални числа; свойства на пропорциите; степени; мерни единици; видове ъгли; признаци за еднаквост на триъгълници; сбор на ъглите в триъгълник; ... |
|
|
"Скъпи ученици, Философията не е обикновен учебен предмет. Тя е търсене на истини за света като цяло. Тя е пътешествие с много посоки и линии. Няма една окончателна философия, защото във всяка посока търсим и намираме отговори според задаваните въпроси: Кои сме ние, откъде идваме, накъде вървим? Какъв е смисълът в такова занимание? Всеки, който поема по този път със своите въпроси, намира богатство от отговори, както откриваме богатствата на света при всяко пътуване. Ползата при нас е, че се научаваме да задаваме правилните въпроси, да търсим във вярната посока и да намираме неща, които сме търсели, и такива, които ... |
Книги
