Младежки окултен клас: година 14 (1934 – 1935) - том 1. ... "Има неща, които могат да се преустановят и такива, които не могат да се преустановят. Това показва, че има неща, които трябва да се плащат. В природата това се нарича смяна. При това някои неща могат да дойдат по-усилено, а някои по-слабо. Например за добрите, за разумните хора някои неща могат да дойдат в по-слаб размери, а за глупавите - в по-усилен размер. Същото нещо може да се каже и за доброто, и за злото. Ако си умен човек, доброто ще дойде при теб в по-силен начин, а злото в по-слаб. Ако си глупав, доброто ще дойде за теб в по-слаб начин, а злото в ... |
|
Общ окултен клас: година XIX (1939 – 1940) - том 4. ... "Добрите хора ще спасят света. От всички краища на земята добрите хора трябва да си подадат ръка, да се обединят в името на Божията Любов, Мъдрост и Истина и да внесат между хората новата култура с всички нейни блага и придобивки. Велико е бъдещето на земята." Учителя ... |
|
"Животът е дълга верига от мигове, които трябва да бъдат съзнателно изживени един след друг...Всички положени усилия се записват горе в книгата на Живота и благодарение на тези усилия, какво благословение се подготвя за вас! А когато то дойде и се запитате: "На какво дължим тези дарове?", ще ви бъде отговорено: "На това, че чрез своята работа сте се издигнали до селенията на Светлината, както и че сте били носители на Светлината и Мира за същества, намиращи се в отчаяние и мрак...Нищо повече не мога да ви кажа. Продължавайте напред, вътре в Пътя на Светлината. Какво ни очаква в края на този Път? Това ... |
|
Адам Кадмон Слънце Планети Земя Луна Астрология Христова ос ... Първият принцип любовта е създала Космоса, материалният свят, всички видими светове с нашите тела и сили, които са необходими за съграждането им. Целият Космос е едно живо същество, в което ние живеем и се движим. Този Космос може да бъде безграничен и граничен, велик и малък. Бих желал да зная вашия възглед накъде е онзи свят: нагоре или надолу? Нито нагоре нагоре, нето надолу. И този, и онзи свят е у нас. Онзи свят, то сме ние. Вън от нас никакъв свят не съществува. Аз не говоря сега за хората, които умират, но едно съзнание, което не умира, което ... |
|
Младежки окултен клас - четвърта година. ... Защо Питагор е искал да намери квадратурата на кръга? Защо в окултната наука се стремят да определят квадратурата на кръга? В една от беседите Учителя задава тези въпроси и разгръща мисълта си в тази насока. "Като станете сутрин, ще си кажете следното: Аз няма да се боря със себе си, но ще бъда в хармония със себе си; аз няма да бъда в противоречие с Природата, но ще бъда в хармония с Природата; аз няма да бъда в противоречие с Бога, но ще бъда в хармония с Бога. Произнесете тези думи и ще видите, че вашето състояние веднага ще се измени." Учителя ... |
|
"Аз превеждам старите закони на нов език, за да бъдат разбрани и изпълнени от всички." Петър Дънов В книгата са разгледани: Законът Закони за трансформациите и взаимодействието на енергиите Закони за духа и душата Закони за цялото ... |
|
Зеленото вещерство е магическа практика, подходяща за всички, които искат да живеят в хармония със Земята и чудесата на природата. Тази книга ще ви научи как уверено да вървите по зеления вещерски път, подкрепяни от силите на петте елемента. В началото ще разберете какво точно прави една вещица "зелена", какви инструменти са ви нужни и как да подготвите специално пространство за практиката си. След това ще се запознаете с разнообразни отвари, магии и ритуали, включително как сами да си направите магическа пръчка, метла и възглавница за гадателски сънища. С помощта на Пейдж Вендербек, зелена вещица с ... |
|
Съставител: Росица Иванова. Подбрани пасажи от беседи и лекции на Учителя по библейски теми от Стария завет. ... |
|
Утринно слово 1936 - 1937: Старото отмина съдържа 35 беседи, държани от 27.9.1936 г. до 19.9.1937 г. Изданието включва беседи, публикувани в сборниците: Той създава, утринни слова, София, 1947 г. и Старото отмина, утринни слова, София, 1947 г. Утринните слова са раздел в Словото, които са били изнасяни в неделя, в пет часа сутринта. Адресирани са към по-тесен кръг хора и са по-кратки. Учителя говори върху глави от Библията, като превежда духовните им послания на съвременен език. Свещените текстове съдържат в себе си висш смисъл, който понякога е труднодостъпен за човешкия ум. Тълкуването им се съдържа в Утринните слова. ... |
|
Добрата молитва. Господи, Боже наш, Благи ни Небесен Баща, Който Си ни подарил живот и здраве да Ти се радваме. Молим Ти се, изпроводи Духа Си да ни пази и закриля от всяко зло и лукаво помишление. Научи ни да правим Твоята воля, да осветяваме Твоето Име и да Те славословим винаги. Осветявай духа ни, просвещавай сърцето ни и ума ни да пазим Твоите заповеди и повеления. Вдъхвай в нас с присъствието Си чистите Си мисли и ни упътвай да Ти служим с радост. Живота си, който посвещаваме на Тебе за доброто на нашите братя и ближни, Ти благославяй. Помагай ни и ни съдействувай да растем във всяко познание и мъдрост, да се учим ... |
|
Съставител: Милка Кралева. ... Духовни послания. Самостоятелното мислене като фактор за постигане на успех и цялостно благополучие в живота е основен принцип в житейската философия на Учителя Петър Дънов (Беинсà Дунò). Изящното томче съдържа негови запомнящи се афористични мисли по темата. Така обединени, те са отправна точка в опита да разберем необятната му личност и дело. Съветите на Учителя са плод на личен опит. Собственият му живот доказва правдивостта на максимата Помогни си сам, за да ти помогне и Господ. Разчитал е на себе си, на онова, което отвътре помага на човека. Съветите на Учителя в тази ... |
|
Беседи, изнесени на Опълченска 66 в периода 1912 - 1914 г. ... "Знаете ли какво е да влезе в един дом Учителя? Всичко става напълно променено - непрекъснато гости. Защото при него идваха от сутрин до вечер хора. Дойде някой болен, каже си мъката и Учителя даде съвет - той оздравее. Дойде друг някой, има някой труден въпрос и той пак така, в разговора, даде съвет и се оправи работата. После начинът, по който говореше Учителя, абсолютно го отличаваше от нас. Защото Учителя аз поне не го чух да говори като нас. Той винаги говореше идейно, принципно. И каквото да му кажеш, той така ще го обърне - пак ще го разкаже като ... |