Одобрено от МОМН учебното помагало е предназначено за системно и поетапно овладяване на граматическата система на руския език от българи. Като основа е използвана разработената от Държавния институт по руски език „ А. С. Пушкин" и одобрена от съвета на Европа спецификация „Руски език за всекидневно общуване", Учебното помагало е предназначено за ученици от средния и гимназиалния курс, изучаващи руски език като първи или като втори чужд език, за кандидат-студенти и студенти. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки ... |
|
|
Ново допълнено и преработено издание. Ниво A1 и A2. ... Самоучителят Deutsch für Bulgaren за нивата A1 и A2 е съобразен спрямо Общоевропейската езикова рамка. Самоучителят по немски език съдържа основното от граматиката и лексиката на съвременния немски език. Граматичният материал е разработен в съпоставителен план с българския, а диалозите, третиращи теми от ежедневното общуване, са преведени. Предлаганият метод на обучение е изчистен от излишна теоретична обремененост и академични шаблони. Написан достъпно и непринудено, самоучителят е адресиран към широк кръг читатели, които желаят да изучават езика ... |
|
|
Всеки може да научи английски. Новият визуален метод "виждам и разбирам". ... Граматиката в илюстрации покрива нивата А1 - В2. В помагалото са включени 17 тематично подредени граматични раздела. Правилата са обяснени на български език, онагледени с примери и цветове. Всеки може да научи граматиката: Една илюстрация казва повече от 1000 думи. Граматиката може да е лесна! Надникнете без страх в темите, които винаги сте смятали за трудни. Сложните и "сухи" правила са представени нагледно и просто. С визуална подкрепа като снимки и таблици ще запомните най-трудното правило. ... |
|
|
Картинният правописен речник отговаря на държавните образователни изисквания на МОН, на действащата учебна програма и на най-новите европейски стандарти. Разработен е от едни от най-добрите начални учители в България с близо 40-годишен опит в системата на българското образование. Може да се ползва с всички одобрени от МОН буквари и читанки за 1. клас. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
От A до Z. ... Луксозно издание, илюстрирано от популярния художник Анди Туи, съдържащо по 52-ма изявени представители на литературата на 20 век. Информацията за всеки един творец е синтезирана, но пълнокръвна и изчерпателна, придружена от множество снимки, цитати и уникален портрет. ... |
|
|
Най-продаваната граматика в света за всички, които изучават английски език. Пето издание на граматиката, което включва упражнения с отговори + електронна версия на помагалото. ... Разработено от Реймънд Мърфи и издадено за първи път през 1985 г., English Grammar in Use е популярно издание и до днес. През годините книгата е използвана от милиони хора по света като полезен помощник за изучаването на английската граматика. Петото ѝ издание е с актуализирано съдържание, но запазва простотата, яснотата и лекотата на употреба, които са направили English Grammar in Use толкова популярна сред учащите, а и сред учителите. ... |
|
|
Синонимният речник на българския език е създаден в помощ на учениците - за да подпомага ежедневната им работа в часовете по български език и литература, да затвърждава и обогатява познанията им в областта на съвременния български език. Речникът съдържа около 10 090 езикови единици, от които над 8880 са лексеми, 1295 са фраземи. Като доминантни синоними са изведени 1915 лексеми, водещи повече от 3500 синонимни реда. Той е замислен и осъществен да реши три основни задачи: при подбора на изразните средства, говорещият и пишещият да се съобразяват с тяхната стилова принадлежност, стилистични и експресивни възможности; ... |
|
|
Фразеологичният речник на българския език е създаден в помощ на учениците - за да подпомага ежедневната им работа в часовете по български език и литература, да затвърждава и обогатява познанията им в областта на съвременния българския език. Речникът съдържа над 2555 фразеологични единици, представени в два вида компонентни гнезда. Целта на речника е да представи на учащите се от различни степени на българското училище (а и на масовия читател) достъпен фразеологичен справочник. Той е замислен и осъществен да реши три основни задачи: да помогне ползващите речника да осъзнаят езиковата същност на фразеологичните единици; ... |
|
|
Второ допълнено издание. ... Този път на българските читателите се предлага второ издание на неговата книга Да научим сами японски език, излязла от печат през 2004 г. Промените в новото издание засягат главно приложенията, съобразени със стария формат на изпита за владеене на японски език. По предложение на читатели е разгледана и калиграфията на сричковите букви и йероглифите. Братислав Иванов (роден на 29 март 1945 г.) е български японист, автор на трудове по лингвистика и културология и преводач от японски език. Братислав Иванов е завършил специалността японски език и литература в Московския държавен университет. ... |
|
|
Повече от 800 примерни писма и полезни изрази за всяка делова ситуация. За работещи и учащи. За проверка и учене: уговаряйте уверено срещи, съставяйте предложения и делови съобщения, изпращайте рекламации и много други; многобройните примерни писма и полезни изрази ще ви помогнат бързо да намерите подходящата формулировка за всеки повод; специалната рубрика за водене на телефонни разговори ще ви даде сигурност при този вид общуване; в подробното приложение ще намерите отговори на упражненията и речник; с допълнителни материали: примерни писма и диалози за слушане онлайн. Достъп до онлайн ресурси: На сайта на ... |
|
|
Настоящото издание е дисертационен труд, защитен през юни 2013 година от Венера Матеева-Байчева, пред научно жури в Софийския университет "Св. Климент Охридски". Тя предлага изследователски наблюдения върху етапите, през които минават българските деца до формиране на завършени умения за перцепция и продукция на сложни изречения, и върху особеностите на овладяването на различните типове сложни изречения. Появата на сложните конструкции в детската реч не е спонтанна, а резултат от натрупване на знания за езиковата и извънезиковата действителност. Те бележат достигане на когнитивно развитие, което позволява ... |
