Учебна тетрадка по български език предлага отлични възможности за затвърдяване и обобщаване на езиковите знания и компетентности на учениците, които са в основата на функционалната грамотност. Включените учебни задачи подпомагат задълбоченото разбиране на строежа на езика и на основни езикови и речеви единици. Те осигуряват трайното овладяване на важни правоговорни, правописни, пунктуационни и граматични норми. Тетрадката съдържа четири самостоятелни работи за диагностика на езиковите компетентности на четвъртокласниците: входно ниво след началния преговор; две междинни диагностики; изходно ниво след годишния ... |
|
|
Тетрадка № 1 е предназначена за обучение по писане през предбуквения етап в 1. клас. Всяка тема се разполага на разтвор в съдържателно единство със съответната тема в буквара. Елементите в тетрадката са представени съобразно степента на трудност за първокласниците. Учебните задачи са насочени към стимулиране на свързаното непрекъснато писане. Тетрадката включва и тест за диагностика на входното ниво на учениците. Учебната система по български език и литература за 1. клас се състои от: буквар читанка тетрадка № 1 по писане тетрадка № 2 по писане тетрадка № 3 по български език тетрадка към читанката ... |
|
|
Тетрадката е продължение на темите от първата част на учебното помагало по български език за 2. клас за подпомагане на обучението, организирано в чужбина. В нея има забавни задачи и игри, чрез които учениците затвърдяват придобитите в хода на урока знания и умения по дадена тема. Предложени са варианти на самостоятелна работа за проверка на знанията по български език в началото и в края на обучението на второкласниците, които изучават родното слово зад граница. В края на тетрадката има текстове за диктовка или преписване и речник в помощ на обучението по правопис. Учебната система по български език и литература за 2. ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... Написан увлекателно и на разбираем за шестокласниците език, учебникът гарантира постигане на всички очаквани резултати от обучението. Авторите предлагат варианти за осмисляне на задължителните литературни текстове, като дават на учителите възможност да подберат онези акценти, които най-точно отговарят на интересите и възможностите на техните ученици. Правят се множество междутекстови и междупредметни връзки. Рубриките са с ясна структура: "Работа с текста" насочва вниманието към важните неща, които творбата казва, "Да съпоставим", "Да разсъждаваме", "Да ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... Учебникът отразява най-добрите методически практики, като съчетава утвърдения в българското училище опит с нови, доказали своята ефективност подходи. Отличава се със следните предимства: достъпност и прецизност при представянето на научната информация в пълно съответствие с учебната програма; алгоритмизиране на предвидените от програмата дейности, свързани с анализ, откриване и отстраняване на грешки спрямо книжовноезиковата норма, както и с възприемане и създаване на текст; отлични възможности за затвърдяване на придобитите знания и умения чрез уроците за упражнение, включващи над ... |
|
|
Включените в читанката художествени текстове са подбрани съобразно следните тематични области: аз и моята Родина; аз и моето семейство; аз съм вече ученик; аз и природата; празници; що е то?; в света на приказките; весели игри; Включени са 4 урока за нови знания и 16 урока за затвърдяване и обобщаване. Основен акцент в урока за възприемане на художествен текст е изграждането на начални умения за възприемане и интерпретация. Учениците се запознават с характерните жанрови особености на приказката, разказа, стихотворението и гатанката. Учебните задачи са ориентирани към четене с разбиране, подборно четене, устно ... |
|
|
За деца на 5 - 6 години. ... Учебното помагало за 3. група е съобразено с възрастовите и изобразителните възможности на децата в 4 - 5 годишна възраст. За да оцветите тази книжка препоръчваме да използвате моливи или пастели, за да избегнете цветовете да се отбележат на другата страница. Фината моторика е част от общата двигателна активност на детето и включва всички фини двигателни умения и мускулни съкращения на пръстите на ръцете, благодарение на които детето в ранна възраст опознава света и развива своя интелектуален потенциал. Упражненията в това помагало подобряват точността и координацията на фините ... |
|
|
Учебното помагало е предназначено за децата в българските училища зад граница. То осигурява обучението по първия модул Български език като втори - ниво А1.1. Чрез него учениците усвояват граматически правилна българска реч, като езиковите категории се изучават на практическа основа. Дейностите в помагалото са насочени към: устно изпълнение на задачите; обогатяване на речника; усвояване на думи от основния речников фонд на малкия ученик - названия на дрехи, храни, предмети, действия, цветове, числа и т.н.; стимулиране на четенето на цели думи чрез илюстрации, онагледяващи тяхното значение; упражнения, свързани с ... |
|
|
За деца на 5 - 6 години. Познавателната книжка е одобрена със Заповед № РД 09-538 / 27.03.2018 ... Учебната система Аз променям света за 3. група на детската градина се състои от: познавателна книжка по български език и литература познавателна книжка по математика познавателна книжка по околен свят познавателна книжка по музика книга за учителя книга за родителя книга за помощник-възпитателя книга за директора философия на програмната система Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е ... |
|
|
Тетрадки № 1, 2 и 3 имат за цел да осигурят успешното овладяване и практическото приложение на техниките за писане, както и свързването на писането с разбирането. Стимулирането и мотивирането на първокласниците при писане се постига чрез разнообразни и занимателни задачи, представени чрез фигури, кръстословици, скрити картинки и др. Темите са структурирани с нарастваща трудност на задачите, за да се обхване широк кръг от ученици, а дейностите осигуряват практическо приложение на овладените знания. Темите за развиване на комуникативно-речеви умения представят устния преразказ и съчинението по картини. Структурирани са по ... |
|
|
Тетрадки № 1, 2 и 3 имат за цел да осигурят успешното овладяване и практическото приложение на техниките за писане, както и свързването на писането с разбирането. Стимулирането и мотивирането на първокласниците при писане се постига чрез разнообразни и занимателни задачи, представени чрез фигури, кръстословици, скрити картинки и др. Темите са структурирани с нарастваща трудност на задачите, за да се обхване широк кръг от ученици, а дейностите осигуряват практическо приложение на овладените знания. Темите за развиване на комуникативно-речеви умения представят устния преразказ и съчинението по картини. Структурирани са по ... |
|
|
Мини таблото Думи - Български език е двустранно, като и от двете страни са изписани думички с буквите от българската азбука, и е оставено място за тяхното упражняване. Таблото е изработено от гланциран картон, което позволява след писане с флумастер, буквите да бъдат изтрити. То е с размери 23 x 15.5 cm. ... |
