Учебникът е структуриран по теми и подтеми, които са логически свързани и надграждащи. Той се отличава със следните предимства: учебното съдържание е представено по достъпен и интересен за учениците начин; новите понятия и твърдения се въвеждат със задача, текст или кратко резюме, с които се показват интересни и любопитни връзки на математически теми със света и които имат мотивираща роля за активното участие в образователния процес; използвани са различни схеми, таблици и други графични средства за онагледяване, алгоритмизиране и систематизиране на знанията и уменията на учениците; използвани са интересни идеи за ... |
|
|
Учебникът запазва високото равнище на интерактивност от предходния клас. Непрестанният диалог подтиква ученика да изследва типични житейски ситуации, личния си опит или интересни казуси. Заглавията на уроците за нови знания са формулирани като понятия, а заглавията на уроците за упражнения - като въпроси. Всеки урок започва с въвеждаща ситуация и с въпроси за изследване. Изложението е стегнато, ясно и на разбираем за деветокласниците език. Текстът е разделен на малки порции информация чрез подзаглавия и подходящи задачи. Новите понятия са обозначени добре графично и са обяснени точно и разбираемо. В края на урока има ... |
|
|
Написан от утвърдени специалисти, учебникът представя произведенията от програмата по достъпен и интересен за деветокласниците начин. В неговите 180 страници са поместени целите или всички необходими откъси от изучаваните творби. Уроците са с ясна структура, знанията се овладяват чрез рубриките Работа с текста, Да съпоставим, Да разсъждаваме, Да разговаряме, Думи и образи и Сред книгите. В тях се предлагат варианти за осмисляне на произведенията и се правят много междутекстови и междупредметни връзки. В края на всеки урок Обобщение дава накратко най-важната информация, която учениците трябва да запомнят. Приложените ... |
|
|
Текстът, който ни представя Офелия Кънева, привлича вниманието не само на специалистите в областта на детското развитие и грижата за децата, но и на всеки, който се интересува от съвременните предизвикателства пред позитивното детско развитие. "Дигиталното дете" е не просто детето със смартфон в ръце, то е дете, което се развива в един свят практически без граници, но и без ограничения. Този свят, със своята свръхдостъпност до всичко, сякаш не оставя много място за развитие на детската фантазия, на въображението. Офелия Кънева привлича вниманието ни именно към срещата на дигиталността като основна ... |
|
|
Иновативната поредица от интригуващи учебни помагала Всезнайко има за цел да подпомогне общообразователната подготовка на учениците в началните класове. Книжката съдържа 13 теми, които смислово следват учебното съдържание по околен свят, с много интерактивни задачи и предизвикателства към всеки ученик, има ясно изразен интердисциплинарен характер с практическа приложимост на знанията по български език и литература, математика, околен свят, творчески дейности и включва интересни, специално написани римувани текстове по всяка от темите и атрактивно илюстрирани страници. Учебното помагало е насочено към всички форми на ... |
|
|
Учебната система по гражданско образование за 11. клас се състои от: учебник работни листове Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Учебната система по гражданско образование за 11. клас се състои от: учебник работни листове Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Одобрено от МОН със заповед № РД 09-1153/21.05.2020 г. ... "Уважаеми ученици, През настоящата учебна година вие ще продължите да задълбочавате и надграждате знанията си по един от най-интересните и актуални учебни предмети - География и икономика. Ще усвоите нови практически умения и ще може да изказвате и защитавате личното си мнение по редица важни проблеми на съвременното ни общество. Учебната програма започва с модул "Природноресурсен потенциал. Устойчиво развитие", който се фокусира върху географията на природата, методите и подходите в нейното научно опознаване." От авторите На страниците на ... |
|
|
Книгата на Радка Василева е сериозен опит да бъде представена цялостно, системно и чрез научно обоснован концептуален подход една мултиобразна, визуално-сензитивираща, ролево и събитийно интерпретационна и рефлексивно ориентирана образователна парадигма, която тя определя като Арт анимация за образователни цели. В нея се включват изключително богатата ѝ практика като автор на театрално-образователната система, известна като Образователен театър, както и на Модела на образователна драма за училищното обучение. Книгата ще е полезна и за онези, които търсят източник на информация за това как да бъдат осъществени ... |
|
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1555 / 17.07.2020 г. ... Учебникът включва 3 модула: Власт и институции Култура и духовност Човек и общество В новия учебник за 11. клас модулната учебна програма е разработена така, че: всеки учител да може да преподава по него достъпно, интересно и ефективно; всеки ученик да усвои съдържанието му, като надгради своите знания и умения; все повече ученици и учители да предпочитат историята за профилиращ предмет. За осъществяването на тези цели трите модула са интегрирани в една книга. Темите от модулите са групирани хронологично в три раздела - Античност, Средновековие и ... |
|
|
Взаимовръзките между културата, от една страна, и обществените отношения, посоките и степените на икономическо и социално развитие, както и "успехът" на определени общности - от друга, изглеждат относително подценяван въпрос. Дори публикациите, за които тази тема е централна, като че ли са дълбоко и неосъзнавано потопени в идеологемите на текущата ни цивилизационна ориентация. Още повече - даже определена теза или връзка в тази област да са намерили своите доказателства, засилващият се утилитаризъм на въпросната ориентация ги интерпретира като нещо в най-добрия случай интересно, а не като фактор, от който ... |
|
|
Какво представлява междутекстовостта и как да откриваме диалозите между художествените творби? На този и на много други въпроси отговаря учебникът по литература за 11. клас на издателство Просвета - София. Той поднася учебното съдържание професионално и научно издържано, но в същото време по достъпен и интересен начин. В него са включени целите произведения или необходимите откъси от предвидените за изучаване творби. Уроците са структурирани по един и същ начин, за да се създадат максимално добри условия за съпоставка. Знанията се овладяват чрез повтарящи се рубрики. В края на всеки урок има обобщение и тестови задачи по ... |
