Примерни тестове за самоподготовка на студенти в икономическите висши учебни заведения. ... Настоящото помагало е втора част на сборника с тестове за самоподготовка по математика на студентите в икономическите университети. То е предназначено за студентите от УНСС и е съобразено с учебната програма на общия курс по Математика ІІ за всички специалности. Има за цел да осигури пълноценна самоподготовка на студентите, съобразена с новата форма на провеждане на изпитите. Структурата на настоящата втора част на учебното помагало обхваща "Линейна алгебра", "Линейно оптимиране" и "Теория на вероятностите& ... |
|
|
Ivo Damyanov has a MSc in Mathematics (1995) and holds a PhD in Computer science (2012). He is an Assistant Professor at the Department of Informatics, at the South-West University, Blagoevgrad, Bulgaria. His professional and scientific research interests are in the fields of Discrete Functions, Tree Automata, Universal Algebra, Metaprogramming, Domain-Specific Languages, Code Generation and Static Code Analysis, etc. Slavcho Shtrakov has a PhD degree in Discrete Mathematics and has a DSc degree in Algebra and Discrete Mathematics. He is an Associate Professor at the Department of Informatics at the South-West University, ... |
|
|
Целта на този учебник е да запознае в кратка форма студентите от катедра Специална педагогика и логопедия на Софийския университет Св. Климент Охридски с анатомията, физиологията, патофизиологията и хигиената на зрителната система, основните медицински аспекти на слепотата, с акцент върху детската слепота и нейната профилактика, както и с медицинските методи за зрително подпомагане и зрителна рехабилитация при индивиди с ниско зрение (low vision) и остатъчно зрение. Учебникът може да бъде полезен и за педагози и социални работници, обучаващи индивиди с трайно и тежко увредено зрение на двете очи от детска възраст, ... |
|
|
Сборникът съдържа решени и нерешени задачи от "Счетоводство на предприятието". Включени са задачи за: преговор; отчитане на разчети; отчитане на парични средства и краткосрочни финансови активи; отчитане на разходите; отчитане на приходите; отчитане на финансовите резултати. Към всеки раздел има обобщаващи задачи. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
"Тази книга е сборник от статии - преработени и допълнени версии на мои публикации в различни математически издания. В края на съответния параграф са дадени отправки. През 2013 година излезе от печат първата ми книга "Линейно-рекурентни редици и диофантови уравнения от втори ред". През 2016 година видя бял свят книгата "Салфетките на Питагор", която е резултат от работата ми като научен ръководител с ученици. Книгата е предназначена за ученици с повишен интерес към математиката, а също и за учители на такива ученици. Тематиката е разнообразна: геометрия, алгебра, анализ, теория на числата, ... |
|
|
Тази книга е посветена на решаването на практико-приложни задачи в рамките на учебния материал по математика в 8. клас - 12. клас. На немалка част от включените в книгата задачи са дадени пълни решения, други - упътвания и отговори, а на преобладаващата част от останалите задачи - само отговорите. С това действащите сега в училище сборници по математика се допълват системно с практико-приложни задачи. Така ще се създадат условия за сближаване на сегашното обучение по математика с онова, към което се стремим - завършващите гимназия да са отлично подготвени за живота. В книгата се предлагат задачи, в които се описват и ... |
|
|
Справочникът по висша математика, с автор Цветанка Стоилкова, подпомогна студентите от ВУЗ в самостоятелната им подготовка за семестриалните изпити по висша математика. ... |
|
|
Учебната тетрадка по компютърно моделиране за 3. клас може да бъде използвана в часовете по задължителна, избираема или факултативна подготовка. Тя е удобно средство за ангажиране на учениците, когато не достигат устройства за всички деца в класа. Задачите са подходящи за програмиране без компютър и са подбрани така, че да подпомогнат диференцираната, екипната и проектната работа в обучението. Голяма част от тях са под формата на: игри; приложни и творчески дейности; пъзели; блокове за движение. С тяхна помощ учениците лесно и неусетно овладяват новите понятия, знания и умения. Предлагат се допълнителна любопитна ... |
|
|
Учебникът е написан на разбираем и достъпен език и съдържа обозначения за: определения; теореми; рубриката Обърнете внимание; исторически бележки; алгоритъм за решаване на някои задачи; незадължителен текст с повишена трудност. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Втора част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Учебната система по химия и опазване на околната среда за 9. клас се състои от: учебник работни листове учебник на английски език - част 1 учебник на английски език - част 2 учебна тетрадка на английски език - част 1 работни листове на английски език Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни ... |
|
|
Учебникът е предназначен за задължително обучение по информационни технологии за 9. клас. Той е разработен в съответствие с учебната програма на МОН. Представлява цялостна система за усвояване на теоретични знания и практически умения при работа с компютър, които разширяват и обогатяват наученото в предходната година и осигуряват висока степен на приемственост. Учебникът дава възможност за практическо приложение на придобитите знания и умения, свързани със съвременните постижения в областта на компютърните системи, компютърните мрежи и услугите, които те предоставят, използването на приложни програми, разработката на ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... Учебникът е съобразен по структура и съдържание с изискванията на учебната програма по изобразително изкуство за 9. клас. Предлага богата визуална и текстова информация за света на изкуството, връзката му с религията, сценичните изкуства. В учебника е представена по интересен начин дейността на художествените галерии и музеи. Методическият апарат, чрез който е разработено учебното съдържание, включва задачи за наблюдение, за описание и за практически дейности с класическите и новите средства за информация и комуникация. На страниците на учебника са представени различни идеи и конкретни ... |
