Съставител: Нина Керемедчиева. ... "Чрез трети том обогатихме колекцията от полезни сценарии за празници. С внимание подбрахме сценарии в различни категории. С тях ще помогнем на учителите да създадат атмосфера, така, че всяко едно дете да бъде артист, а с това и по-добри условия за развитие на способностите и възможност за лична творческа изява. Празниците в детската градина и началното училище със своята красота и емоционалност оказват комплексно въздействие върху светът на детето. Те внасят разнообразие в живота на всички - родители, учители и деца." Авторите Том трети от поредицата "Сценарии за ... |
|
Сборникът съдържа сценарии за тематични тържества и празници - например летни, есенни, за началото на учебната година, за Баба Марта и други. Характерното е, че те са разработени за провеждане с всички групи на открито в двора на детската градина. За всяка група се предвиждат различни музикално-подвижни и познавателни игри по всички направления. Сценарии за празници на открито е част от учебната система Златно ключе за: 1. група 2. група 3. група 4. група Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е ... |
|
Сборникът е представен в две части. Сборникът включва седем теми, всяка от които съдържа четири различни типа с различна трудност: числови изрази - задачи за усъвършенстване на техниката за бързо и вярно смятане; текстови - задачи с едно, две и повече пресмятания и съставяне на такива задачи; геометрични - различни задачи за изучените геометрични фигури и мерни единици; логически и състезателни - задачи с по-висока трудност за подготовка на учениците за участия в математически състезания и олимпиади, обособени в рубриката Знаеш ли как?. Към всяка тема в сборника преди задачите е включена страничка за припомняне ... |
|
Сборникът е представен в две части. Сборникът включва седем теми, всяка от които съдържа четири различни типа с различна трудност: числови изрази - задачи за усъвършенстване на техниката за бързо и вярно смятане; текстови - задачи с едно, две и повече пресмятания и съставяне на такива задачи; геометрични - различни задачи за изучените геометрични фигури и мерни единици; логически и състезателни - задачи с по-висока трудност за подготовка на учениците за участия в математически състезания и олимпиади, обособени в рубриката Знаеш ли как?. Към всяка тема в сборника преди задачите е включена страничка за припомняне ... |
|
Помагалото съдържа всички теми по математика по учебната програма на МОН, разпределени по седмици според годишния учебен план за 3. клас. В него са включени разнообразни задачи - текстови, геометрични, логически. С разработените теми се предлага информация за света, която мотивира учениците да научат повече за нещата около тях с помощта на математиката, и се стимулират креативното мислене, откривателството и умението за самостоятелно решаване на проблеми, възникнали в ежедневието на ученика. Подборът от задачи разширява и задълбочава комплексното развитие на личността на третокласника и способства за формиране на ... |
|
Помагалото е ценен помощник за учениците в 4. клас, за техните учители и родители заради общата им цел - отлични постижения по български език през цялата учебна година. Предназначено е за проверка и оценка на усвоените знания в края на всеки изучен раздел. Съдържа 8 теми в два варианта. Всяка тема включва диктовка, 9 тестови задачи и скала за самооценка. Предложени са: критерии за оценяване; ключ с верните отговори; скала за преобразуване на получените точки в цифрова оценка. Помагалото е съобразено с учебната програма по български език и литература за 4. клас и може да се използва с всички учебни комплекти, ... |
|
Работа с деца с предизвикателно поведение. Д-р Александър Ранев е преподавател в катедра Социална педагогика и социално дело към ФНОИ на СУ Св. Климент Охридски. Научните му интереси са в областта на педагогиката, възпитанието, социалната педагогика, мениджмънта на класа, алтернативните образователни и възпитателни модели и практики. Има дългогодишен практически опит като възпитател в училище за деца с увреден слух, работа с деца с емоционални и поведенчески затруднения, работа с пълнолетни младежи, напуснали социалните услуги за деца, лишени от родителска грижа. Организира и провежда тренинги на родители и ... |
|
Разработката на настоящото помагало е изцяло съобразена с процеса на изместване на фокуса в обучението по математика. Съществена част в този процес е осъществяването на диагностика на базата на ясно и точно дефинирани компетентности като очаквани резултати от обучението. Това позволява на учителя лесно да установи знанията и уменията на всеки ученик и на какво е нужно да обърне повече внимание. В помагалото са обособени две части. Първата част е предназначена за работа на третокласниците. Съдържа 12 самостоятелни работи (всяка в два варианта) за диагностициране на компетентностите на учениците след изучаването на всяка ... |
|
Помагалото по Човекът и природата за 3. клас обхваща всички теми, застъпени в текущата учебна програма, и може да бъде използвано като допълващ ресурс към всеки един от одобрените от МОН учебници. Предназначено е за разширяване и задълбочаване на подготовката по Човекът и природата: в клас; при целодневна форма на обучение; за избираемите учебни часове; за самоподготовка. Помагалото дава възможност: на третокласниците да затвърдят и разширят знанията, получени в клас; да се подпомогнат уменията им за извличане и обобщаване на информация от различни източници; да се задълбочи у децата интересът към ... |
|
Думи. Изречения. Текстове. Задачи."Отношението към диктовките като средство за овладяване на правописа е различно през различните периоди от развитието на нашето учебно дело. Стара истина е, че значението на диктовката за овладяване на правописните норми е много голямо. Тя има определено място в системата на обучение в правопис, което се обуславя от характера на правописния навик и механизма на неговото формиране. Успоредно с постигане на тази важна задача, е необходимо учениците да се възпитават в любов към родния език като се използват неговите неизчерпаеми възможности за точно, ясно и убедително изразяване на ... |
|
В тетрадка № 2 по български език с включват теми, които съответстват на учебника по български език в частта: правопис и пунктуация: писане на степенувани прилагателни имена, на прилагателни имена с двойно -нн-, на възклицателни и подбудителни изречения; морфология: степенуване на прилагателни имена; лексикология: пряко и преносно значение на думите, синоними; синтаксис: възклицателни и подбудителни изречения; стилистика: видове текстове, съдържание на текста, общуване и текст; годишен преговор. В тетрадката е представена следващата част от системата за овладяване на правописна грамотност, на умения за уместна ... |
|
Атласът е изработен по новата учебна програма на Министерството на образованието и науката. Атласът допринася за усвояване и онагледяване на уроците по учебния предмет човекът и обществото. Структуриран е в две части - географска и историческа, с лесни за разбиране карти. Разработените теми за посоките на света, условните знаци, цветовете на картата ще доведат до усвояване на картографските елементи и ще подпомогнат четенето и разбирането на картите. Историческите карти следват логическата и историческата последователност на изучаваните теми в 3. клас и 4. клас. Те са свързани с богатата история на българската ... |