Пред читателя е учебно-методическо ръководство, което тематизира теоретически, методически и практически оценките на социалното въздействие. То е естествено продължение на учебно-методическото ръководство Мониторинг и оценка на публични политики и програми ( Андрей Нончев, 2009 година), в което е представена общата теоретична, методическа и институционална рамка, в която са осъществявани мониторингът и оценките на публични политики и програми. Това ръководство е фокусирано върху оценките на социалното въздействие - social impact assessment, които са поставени в по-общата рамка на оценките на въздействието - impact ... |
|
Ромите в България и чернокожите в САЩ. Положението на ромите в България и на чернокожите в САЩ е доста подобно - и двете общности са бедни, с високо ниво на безработица, хората от другите общности ги смятат за опасни, безотговорни и нежелаещи да се интегрират. Защо е така? Дали защото ромите и афроамериканците са дискриминирани? Или защото имат културни черти, които им пречат да бъдат икономически успели, образовани и да спазват законите? Отговорите са търсени и чрез теренна работа, която отвежда автора до много ромски махали в България - Факултета в София, Столипиново в Пловдив, Максуда във Варна, Нов път във Видин и ... |
|
Помагалото Диктовки за 2. клас е съобразено с темите от новата учебна програма по български език във 2. клас. То има тренировъчен характер и подпомага: ефективното овладяване на важни правописни умения; по-доброто усвояване на частите на речта: съществително име, прилагателно име и глагол; развиването на умения за разграничаване и определяне на граматичните категории род и число. Задачите включват текстове, изречения и групи думи. Съдържанието им е наситено с думи с: правописни особености, при които има разлика между изговор и правопис на гласните звукове; обеззвучаване на звучните съгласни; трудни букви и ... |
|
Тематичните листове съдържат: актуализирана географска и статистическа информация; разнообразни задачи към всяка от темите за нови знания, които насочват учениците към затвърдяване на знанията, прилагане на наученото в различни практически ситуации и работа с различни източници на информация; пет тренировъчни теста - два за входно и изходно ниво и три за тематичен контрол. Учебната система по география и икономика за 10. клас на издателство Просвета се състои от: учебник тематични листове Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния ... |
|
За деца на 3 - 4 години. ... Познавателната книжка предлага тематично съдържание, съобразено със ЗПОУ и ДОСПО за 1. възрастова група. Тя съдържа богат стимулен визуален материал, който отразява близка до детето природна или социална среда. Чрез него се провокира детският познавателен интерес и се придава насоченост на потребностите за опознаване на заобикалящия свят. Илюстрациите са съобразени с детския опит и имат ясно изразено педагогическо предназначение. Изображенията са естетически издържани, а заложените в тях идеи и послания лесно могат да бъдат открити и разбрани от децата. Съдържанието им е свързано с ... |
|
За деца на 3 - 4 години. ... Познавателната книжка Моливко: Играя и зная по математика осигурява 36 приказни познавателни ситуации, в които 3 - 4-годишните деца формират сензорни умения за възприемане на количества (едно, много, толкова - колкото, броене до три), основни цветове, форми и фигурки, измерения и местоположения. В книжката детето съотнася и апликира, свързва и оцветява, разпознава и моделира. Предвидени са игрови диагностични упражнения за проследяване математическите постижения на децата (вход - изход). Всяка тема в познавателната книжка продължава сюжетната приказна линия на педагогическата ситуация по ... |
|
За деца на 3 - 4 години. ... Познавателната книжка е разработена в съответствие с новите държавни образователни стандарти за предучилищно образование. Основава се на богатите български образователни традиции, на положителния европейски и световен опит. Осигурява интересна, занимателна и целенасочена система за говорно, речево, езиково развитие в единство с литературна работа за личностно формиране. Изградена е върху принципа за природосъобразност. Предоставя богат нагледен материал за полагане основите на комуникативната компетентност на детето в първа възрастова група на детската градина. Предлага добре балансирано ... |
|
Концепцията за приобщаващото образование несъмнено може да бъде наречена една от водещите педагогически идеи в началото на XXI в. За кратък период от време тя придоби не просто популярност в световен план, а стана основание за промяна на образователни политики и практики, в това число и в България. Основното предназначение на учебника е да преодолее евентуални резерви и чувство за несигурност у педагогическите специалисти, изправени пред предизвикателството "приобщаващо образование". Когато учителят, педагогическият съветник, останалият педагогически и непедагогически персонал са подготвени и знаят какви са ... |
|
Читанката съдържа интересни и добре подбрани текстове с висока художествена и нравствено-етична стойност от съвременни автори и класици, като Иван Вазов, Дора Габе, Елисавета Багряна, Джани Родари, Астрид Линдгрен, Валери Петров, Мая Дългъчева, Маргарит Минков, Петя Кокудева и др. Читанката се откроява с: богати илюстрации; текстове, съобразени със светогледа на съвременното дете; добре разработен методически апарат; разнообразни дейности, подпомагащи разбирането при четене; достъпно въведени литературни понятия; уроци по извънкласно четене, които провокират читателския интерес на четвъртокласниците. Читанката ... |
|
Планиране, организиране и провеждане. ... Помагалото за учителите спомага за планиране, организация и провеждане на урокът по безопасност на движението по пътищата. Въпросите на урока, неговата организация, планиране и провеждане са важни, защото пряко се свързват с неговата ефективност и качество. През 50-те години на миналия век бяха разработени въпросите на технологиите на обучението и по-точно дидактичните технологии. те дадоха ново виждане и нов модел на планиране, организиране и провеждане на урокът, много по-различен от традиционния, познат на много поколения учители. Технологичният подход е много подходящ за ... |
|
Учебният материал е структуриран в петнадесет тематични единици. Всяка от тях съдържа граматически фокус с акцент върху най-използваните падежи в медицинската терминология: "Nominativus" и "Genitivus". Граматическият материал е илюстриран с термини, разделени на "А" (анатомична терминология), "В" (клинична терминология) и "С" (фармацевтична терминология). В отделните тематични единици са включени подробно гръцките дублетни форми на латинските названия. Това позволява да се проследят разликите между анатомичната и клиничната терминология. Учебната система по латински ... |
|
Учебното помагало за избираема подготовка по математика е съобразено с новата учебна програма и с държавните образователни изисквания за начална училищна възраст. Предназначено е за ученици, които проявяват интерес към математиката и с лекота усвояват знанията и уменията, залегнали в учебната програма. Съдържанието на задачите не надхвърля програмния материал за втори клас, но решаването им изисква определена степен на абстрактно-логическо мислене, наблюдателност, съобразителност, въображение, волево внимание и др. Същевременно те са ориентирани към развитието на изброените качества на мисленето и цялостното развитие на ... |