Тази книга е опит да се обхване необята на явлението Ботев не само в собственото му време, но и в проекцията му във времето днес. Тя е плод на вярата, че сега, както и винаги, е невъзможно да се пише за Ботев без времето на този, който се е заел да пише за него. Фактът на двойното проециране е израз на заветния смисъл на Ботевия живот и дело в темелната им положеност за нашето днес. Това задава и композицията на Ботевиада, фокусирана в историческото върху екрана на текущото, за да се разчете гениалното в непреходността му. ... |
|
|
Какво се крие зад понятието "световна литература"? Има ли втори план и задкулисие в литературните процеси на нашето глобализирано съвремие? Очевиден ли е пътят от сензацията до канона? Тези и още произтичащи от тях въпроси разглежда книгата "Световен ли е "Нобел"?", като предлага проницателен и ерудиран прочит на нашумели и периферни явления от актуалния книжен оборот. Темата за световната литература няма как да пренебрегне приноса на Гьоте и Ауербах, но с днешна дата неизбежно засяга и политическите мотиви зад литературните награди (най-вече Нобеловата), конфликта между високо и ниско, ... |
|
|
"С помощта на комплектът работни листове по български език за 6. клас ще се справяте по-добре, когато се подготвяте за часовете по български език. Но той ще бъде ваша опора и когато обогатявате собствената си езикова култура, за да повишите резултатността на речевото си поведение. В него намират място интересни текстове, разнообразни упражнения и тестови задачи, обединени около всяка от урочните теми, представени в програмата по български език за 6. клас. Може да използвате упражненията и задачите от комплекта както за работа в клас, така и за подготовка в домашни условия. Текстовете и упражненията за анализи към ... |
|
|
Работните листове предлагат разнообразни задачи и упражнения, които са предназначени за задълбочаване на знанията върху изучаваните по програма художествени текстове и развиване на уменията за тълкуването им. Задачите и упражненията са подредени според съдържанието и трудността си в две рубрики: Да затвърдим и разширим знанията и уменията - са разработени задачи и упражнения върху конкретен художествен текст - за озаглавяване и подреждане на епизоди, за откриване на верни твърдения, за редактиране на сгрешени твърдения, за определяне на качествата на героите, за съставяне и рисуване на схема и др. Да приложим ... |
|
|
Бай Ганю е универсален общочовешки тип на "зооегото" у човека, социален хищник, непознаващ или непризнаващ социалните и морални норми, който се превръща в доминираща социална стихия в извънредните условия на исторически преходи на "междинните" общества, където съществува социален, морален и ценностен вакуум, даващ възможност за разгръщане на агресивните антиобществени инстинкти на социалния и/или национален ressentiment, ако си послужим с понятието на Ницше за обозначаване на злобно-паметливото накърнено (национално или социално) самочувствие, което е социално-психологическа основа на левите и десни ... |
|
|
Обградени от дискусии за метамодернизъм, космодернизъм, трансхуманизъм и всевъзможни други -изми, си даваме сметка как неусетно литературознанието е отвоювало територии, които му дават право да се назове актуална и модерна наука. И действително - то вече се пита как климатичните промени отекват в художественото писане, какво ще се случва с телата ни в бъдеще, как социалните медии преструктурират обществото и какви са новите етични залози на времето. Това са само част от темите, с които се занимава вторият том на "Теория на литературата", този път посветен на новия век. Книгата е предназначена за студенти, но ... |
|
|
Мода и модерност в българската литература от 20 -те и 30 -те години на XX век. ... Това е книга не за модните вещи на човека от междувоенните години, а за волята му да конструира и усъвършенства себе си, за неговите успешни или неуспешни опити да се утвърди като модерен субект чрез модния образ и жест. Разглеждат се български литературни интерпретации на Париж, кабарето, карнавала. Поставя се въпросът за художественото присъствие на денди, танцуващия човек и скучаещия човек. Изследването стъпва на широк набор от текстове, принадлежащи както на "високата", така и на популярната българска литература от 20 -те и ... |
|
|
Името на Марсел Пруст (1871 - 1922) се свързва преди всичко със седемтомното му произведение "По следите на изгубеното време". В тази преломна книга, която поставя жалоните на модерната литература, се говори за любовта и най-вече за трагедията от невъзможното ѝ споделяне, за обществото и най-вече за комедията на светския живот. Но това, което обединява различните ѝ нишки и ги повежда в една посока, е темата за творчеството и стремежът за постигане на смисъл чрез него. В настоящото издание предлага подборка от пасажите, посветени на литературата и изкуството в "По следите". На страниците ... |
|
|
Сборникът е предназначен за подготовка по литература за Държавен зрелостен изпит, включва задачи от затворен и отворен тип и тренира знанията и умения на учениците, придобити в часовете по задължителна подготовка в 11. клас. Помагалото е разработено в съответствие със съдържанието на учебно-изпитната програма по литература за държавен зрелостен изпит. Сборникът съдържа тестове върху всяко едно от изучаваните произведения, обединени в следните теми: Родното и чуждото Миналото и паметта Обществото и властта Животът и смъртта Природата След всеки тематичен раздел има по един обобщителен тест върху всички ... |
|
|
Втората част на помагалото "11 теста по български език и литература за външно оценяване и кандидатстване след 7. клас - част 2" съдържа шест теста, които са разработени по изпитния формат, и пет контролни теста по БЕЛ. Всичките единадесет теста следват новата учебно-изпитна програма по български език и литература, като въпросите в тях са съобразени с последователността на темите и художествените произведения, заложени в годишното тематично разпределение по двата предмета. Задачите в предложените тестове позволяват практическото приложение на придобитите знания чрез прилагане на наученото по български език и ... |
|
|
Как да напишете отлично есе и литературноинтерпретативно съчинение (ЛИС)? ЛИС и есе в няколко стъпки ще развие потенциала ви за създаване на текст и ще ви подготви успешно за изпит в клас или ДЗИ. Използвайки формата на диалог между учител и ученик, помагалото ще ви поведе стъпка по стъпка по пътя на написването на отлично ЛИС и есе. Първата част на помагалото, посветена на ЛИС, включва: алгоритми за четене, с които ще можете да вникнете в съдържанието на повествователни и лирически художествени текстове; техники, шаблони и образци за писане на различните структурни части на съчинението - увод, теза, аргументи и ... |
|
|
Как да напишете отлично есе и литературноинтерпретативно съчинение (ЛИС)? Помагалото по литература за успешна подготовка за ДЗИ ще ви помогне при интерпретирането на произведенията от 11. клас и 12. клас, а с включените върху тях разработки ще придобиете умението да напишете лесно и без притеснения отлично есе и ЛИС. Първата част на помагалото разглежда произведенията, изучавани в 12. клас, като материалът за всяко от тях е представен в три модула: Работен лист, в който художественият текст е разбит на части, като към всяка част са зададени въпроси с избираем и свободен отговор. Въпросите имат за цел да насочат ... |
Книги
