Във фокуса на книгата се намират религията, историята, политиката и географията на страните от региона, както и основните проблеми (Йерусалим, бежанците, териториите, сигурността, селищата, стената и водите) на най-големия конфликт там - израелско-палестинския. ... |
|
|
Темата за Иран и неговите двустранни отношения със САЩ през ХХ век е сред най-сложните и противоречиви теми, над които изследователите на международните отношения продължават да посвещават своите научни трудове. Динамиката, с която се развиват тези отношения ознаменува възхода на САЩ като световна суперсила и отрежда мястото и ролята на Иран в западната сфера на влияние до 1979 г. От самото начало на тези отношения Иран се явява като ключов партньор на Вашингтон в размирния регион на Близкия изток и това от своя страна генерира динамичен процес на общуване между двете страни. Отношенията между Техеран и американските ... |
|
|
"Тази книга е продължение на книгите ми "Гърция в прегръдките на "Тройката" (2014) и "Корупцията и кризата в ЕС 2008 - 2013 г." (2014). Изводите, които направих в тях за гръцката криза и за по-нататъшната борба с нея, се потвърдиха. Днес в Гърция са налице всички отрицателни последствия от глобализацията. В условията на пазарната икономика страната поддържа социална система, изискваща големи разходи. За да осигури финансов ресурс за поддържане на институциите и социалната система, на Гърция се налага да взима външни кредити. Същевременно икономиката на страната не може да обслужва натрупаните ... |
|
|
Настоящата монография е посветена на една непроучена тема в съвременната българска историография - историята на Бялото братство през комунистическия период и водената спрямо него политика. Изследването, базирано на изключително богат изворов материал и литература, описва безпристрастно този най-слабо известен период от съществуването на братството и подлага на критичен анализ съществуващите популярни, преувеличени и легендарни представи за него. По този начин пред читателя се открива една достоверна и задълбочена картина за мащабите и значението на Бялото братство, както и за присъствието му в политическия и културен ... |
|
|
За работа в клас, за самоподготовка, за ИУЧ, за ФУЧ. ... "Уважаеми колеги и родители, Учебното пособие има за цел да подпомогне както вашата работа по български език, така и второкласниците в овладяването на учебния материал с необходимата самостоятелност и целенасоченост. То е съобразено с учебния план, учебната програма и държавните образователни изисквания за очаквани резултати в обучението. Включени са текстове и задачи, които дават възможност за избор и вариативност в клас, часовете по ИУЧ, ФУЧ и при самоподготовка. Ще бъдем благодарни за всяко изказано мнение и препоръка, които ще доведат до усъвършенстване ... |
|
|
Книгата на издателство "Св. Климент Охридски" от Петя Кабакчиева разглежда темата за комунистическите модерности. ... |
|
|
През 1977 година светът узряваше за края на студената война. Индия, преди тридесет години получила независимост, се развиваше неудържимо и вървеше напред с исполински стъпки. Въпреки своето едномилиардно население, изповядващо най-значимите религии на света, част от които родени в нея, говореща на триста шестдесет и четири езика, скоро щеше да стане една от най-влиятелните страни в света. В Индия се събираше елита на световната духовна мисъл. Там бяха още съвсем пресни спомените от незабравимата Елена Блаватска, дала на света Учението за Теософията. Помнеха и неповторимия български художник Борис Георгиев - единственият ... |
|
|
Книгата е част от поредицата на Института за изследване на близкото минало - "Минало несвършено" на издателство "Сиела". ... В тази книга се изследват избрани насоки на организационния обхват, нормативната регулация и институционалната уредба на всекидневното съществуване през епохата на комунизма в България. В своята цялост въпросът не е нов, но присъщо за неговото изучаване дотук се явява преобладаването на етнографски, социологически, историко-социологически, историко-антропологични, културологични, политологически, езиковедски, публицистично-документално-мемоарни и други подобни подходи с по-общ ... |
|
|
Монографията е първото цялостно изследване на тоталитарната държава и право в България за периода между 1944 г. и 1989 г. с цел констатиране и анализиране на трансформациите, които са настъпили в различните отрасли на правото. За изработването на монографията са използвани основно публикации на автори, творили по времето на социализма, както и архивни материали и стенографски дневници на Народното събрание. В изследвания период правото се променя и като теория, и като правни норми - преминава през революционното и извънредно законодателство, през въвеждането на съветската правна школа, през създаването на изцяло нови ... |
|
|
География - история - литература. ... "През изминалите години на турски език бяха публикувани много трудове за българската история и литература. Ние, кюрдската интелигенция, следяхме и с интерес четяхме тези трудове. Между историята на кюрдите и на българите има много общи неща. Българите също 500 години бяха под турско робство и бяха много изтезавани. Бяха клани и депортирани. И те след дълги години на мъчителна освободителна борба стигнаха до свободата си. Откакто съм в чужбина, а това са много години, от време на време посещавах тази красива страна. Опознах симпатичния български народ, красивата Варна, ... |
|
|
Книгата представлява опит за анализиране на най-съществените характеристики на изобразителното изкуство в страните с тоталитарен режим (Съветски съюз, Германия, Италия) през 30-те - 50-те години на ХХ век. На базата на значителен фактологичен материал от областта на живописта, скулптурата и архитектурата от този период, се извличат общите признаци, които дават възможност да се очертаят структурно-типологическите особености на тоталитарното изкуство. Застъпено е схващането, че като специфичен художествен феномен в изкуството на ХХ век то е също толкова значим обект на изследване, колкото са авангардът, неоавангардът и ... |
|
|
Знам и мога за 4. клас е продължение на поредицата помагала за занимания по интереси в 1. - 4. клас при целодневна организация на учебния процес. В помагалото са разработени 34 основни теми, всяка от които е разположена на разтвор и по нея се работи през цялата седмица по 2 учебни часа дневно - общо 10 часа. Застъпени са много и разнообразни дейности - четене с разбиране, решаване на логически и практически задачи, слушане и изпълнение на музика, познавателно гледане на видео, проучване, експериментиране, изработване на изделия, оцветяване, проектна и групова работа и други. Включени са много образователни и ... |
Книги
