Тетрадката съдържа занимателни задачи, ребуси и кръстословици, които осмислят новите понятия и постигането на очакваните резултати, определени от учебната програма. Разнообразните задачи провокират интереса към занимания с музика и създават възможност учениците в 5. клас сами и с помощта на учителя да проверят своите умения и знания. Със задачите в тетрадката учениците могат да работят индивидуално и групово във всеки урок в клас и самостоятелно у дома. Учебната система по музика за 5. клас се състои от: учебник тетрадка книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За ... |
|
Ян Геел е едно от най-значимите имена в градското планиране и автор на многобройни проекти за подобряване на градската среда в Копенхаген, Стокхолм, Ротердам, Лондон, Аман, Мускат, Мелбърн, Сидни, Сан Франциско, Сиатъл, Ню Йорк. Той е бивш професор в Кралската академия по изящни изкуства в Дания и съосновател на студиото Gehl Architects, което консултира градове с цел подобряване на обществените пространства и подпомага прехода от автомобилен към пешеходен и велосипеден транспорт. Основа в работата му е идеята за публичното пространство в градовете като човешко право. Според него добрите условия за пешеходство и ... |
|
Учебната тетрадка е отлично допълнение към учебника от системата по немски Magnet за 5. клас. Всеки урок в тетрадката се състои от 8 страници, които следват материала в учебника и осигуряват разнообразни упражнения и задачи за четене, слушане, писане, попълване, свързване и проекти. Учебна тетрадка по немски език за 5. клас съдържа: допълнителни упражнения към уроците от учебника; разнообразни типове задачи, с които учениците преговарят наученото; аудио материали към задачите за слушане в тетрадката; проекти във всеки урок за развиване на креативните и езикови умения; приложение с граматичен справочник и речник по ... |
|
Тестовете са съобразени с новата учебно-изпитна програма по български език за 7. клас. Акцентът в тестовите задачи е поставен върху извличането, обобщаването и осмислянето на информация, заложена в два източника: текст и схема, таблица, карта, изображение или втори текст. Отворените и затворените въпроси в предложените тестови варианти подпомагат създаването на умения за извличане на информация при четене c разбиране и осмислянето на текста на различни езикови равнища. В тестовете са включени задачи, които позволяват и практическото приложение на придобитите лингвистични знания чрез прилагане на наученото по български ... |
|
Тестове с отговори, текстове за преразказ - по новия изпитен модел. Сборникът осигурява отлични резултати на Националното външно оценяване след 7. клас, като: включва 12 пълни теста по последния изпитен формат, съобразени изцяло с програмата на МОН от 2019 г.; тестовете следват хода на учебното съдържание по български език и литература за 6. клас и осигуряват усвояването му; може да се ползва от шестокласниците през цялата учебна година, а за седмокласниците е подходящ като преговор непосредствено преди Националното външно оценяване; дава верните отговори на задачите и осигурява възможност за самооценка; ... |
|
Настоящото издание е трета книга от поредицата "Българско юридическо наследство" на "Нов български университет". Целта на поредицата е да публикува трудове на видни български юристи, които са оказали влияние върху развитието на българската и световната наука за правото. Книгата представя историята на прокуратурата като институция, проследявайки нейното развитие от Античността до 20-ти век. Разгледани са особеностите на всички европейски прокуратури, както и на българската прокуратура, включително отношенията прокуратура / съд, прокуратура / изпълнителна власт, прокуратура / адвокатура и други. Голямо ... |
|
Основната цел е чрез помагалото да се актуализират и затвърдят програмните знания, усвоявани в 5. клас, 6. клас и 7. клас, и да се доизградят уменията за решаване на тестови задачи. Всеки тест съдържа 25 задачи, свързани с: аналитично четене на текст и сравнителен анализ на данни; основни знания за звукови промени в думата; речниково и лексикално значение на думата; главни и второстепенни части на изречението и пунктуацията му; коригиране на текст; послания и персонажи на литературните произведения, включени в изпитната програма; създаване на кратък текст, свързан с литературен въпрос. Текстовете за ... |
|
Настоящото учебно помагало е предназначено за студенти, изучаващи дисциплината "Наказателно право", като е съобразено с утвърдената учебна програма на лекционния курс. Структурата на всяка тема е фокусирана върху основни понятия и институти в наказателното право, чието правилно разбиране е обуславящо за овладяване на тази правна материя. Информацията е представена по лесноразбираем и достъпен начин, включително чрез таблици, схеми и съдебна практика. Отчитайки спецификата на наказателното право, авторът е счел за необходимо, освен теоретичните задълбочени познания, които се изискват от студента, да се стимулира ... |
|
"Едно от основните предизвикателства пред съвременните европейски градове през предстоящите десетилетия, e решаването на редица въпроси на урбанизираната среда. Те са свързани с увеличаване на неравенствата в обществото и със социално-пространствената поляризация, която е непосредствено свързана и с процесите на интеграцията. Същевременно в света, в който живеем, проблемите на градовете стават все по-актуални и целенасочени. Така се заражда идеята да възобновя лекционните си курсове по дисциплината "Урбанистика и градско развитие". В пулса на регионалното развитие неизбежно на преден план започват да ... |
|
"В света, в който живеем, сме изправени пред редица енигми и предизвикателства. Когато започнах да подготвям настоящата монография, вярвах, че регионалната политика може да бъде същински национален приоритет за България. Смятах, че регионалното развитие може да бъде новият жалон в социално-икономическото развитие на България в Европейския съюз. На практика това се оказа трудна работа, защото българските управляващи не само не разбират философията на регионалното развитие, а се оказаха заложници на една остаряла имперска теза за модерно развитие на съвременната държава. Темата за способността да се дефинира ... |
|
Актуализирано издание 2023 г. ... Контурните карти са актуализирани в съответствие с изискванията на изменената учебна програма по география и икономика за 5. клас в сила от учебната 2021/2022 г. и са съвместими с одобрените от МОН учебници. Работните листове по география и икономика за 5. клас, които са включени към контурните карти спомагат за овладяване на новите знания и компетентности по предмета география и икономика. Задачите към картите са допълнителна възможност за проверка и оценка знанията на учениците."Драги петокласници, пред вас са Контурни упражнения по география и икономика за 5. клас включващи и ... |
|
Финансирането на тероризма като международно престъпление. Чавдар Стоянов (1978) е юрист, доктор по право, главен асистент в катедра Конституционноправни науки в Юридическия факултет на Софийския университет "Св. Климент Охридски". Завършва немска езикова гимназия в София. Притежава специализация по Правораздаване, Международно право и Международни отношения. През 2009 г. защитава дисертационен труд на тема "Финансирането на тероризма като международно престъпление" с научен ръководител проф. д-р Борис Велчев. Владее немски, руски и английски език. Има десетки публикации в специализирани издания в ... |