Дневникът е разграфен и съдържа необходимите реквизити, съгласно чл. 13, ал. 1 от Наредба № 8121з-637 от 01.10.2014 г. за правилата и нормите за пожарна безопасност при експлоатация на обектите. Дневник за контрол на наличието и изправността на носимите и возимите пожарогасители се води за обекти, в които общият брой на пожарогасителите е повече от 5. Пожарогасителите е проверяват при първоначалното им поставяне в обекта, а впоследствие - на интервали от не повече от 30 дни, както и когато обстоятелствата налагат това. Дневникът е във формат A4. Тук можете да намерите още от книгите и дневниците свързани с училищната ... |
|
|
Книгата за посещенията на външни лица се води с оглед осигуряване на контрол върху влизането на външни лица в сградата на образователната институция и осигуряване безопасността на децата и служителите. Книгата е във формат A4. Тук можете да намерите още от книгите и дневниците свързани с училищната документация на издателство Раабе България. ... |
|
|
Дневникът е документ за установяване на здравословното състояние на децата при сутрешното им приемане в детската градина. Използва се и в училищата, в които е организирано и се провежда обучение на деца в подготвителни групи за задължителна предучилищна подготовка. Основните реквизити са: дата, ден и час на осъществен контрол; данни за медицинското лице; данни на върнати деца, поради установени симптоми на заболяване; данни за деца под наблюдение по молба на родител; осъществено консултиране на родител; впечатления на директора на детската градина за осъществения сутрешен филтър (задоволително, добро, много добро ... |
|
|
Това не е обикновена работна тетрадка. Тя съдържа не само работни листове, но и много игри с указания към тях. С нейна помощ ще можете да подпомогнете развитието на детето в шест области: сетивни възприятия; двигателни умения; ориентация във времето и в пространството; ориентация ляво - дясно; слухов анализ и синтез; внимание и наблюдателност. Работната тетрадка е за деца на възраст от 5 до 10 години и съдържа над 100 увлекателни игри. Може да се използва за работа както в детската градина или училището, така и у дома. Подходяща е и при работа с деца със специални образователни потребности. ... |
|
|
Тетрадка с насоки и работни листове за работа с 5 - 7-годишни деца с хиперактивност и дефицит на вниманието (ХАДВ). Първата от двете работни тетрадки ще ви подпомогне с разнообразни дейности и насоки за развиването на концентрацията и вниманието на деца с ХАДВ. Работна тетрадка ХАДВ - част 1 е структурирана в 3 части: Концентрация и внимание Хиперактивност и импулсивност Методи за релаксация Анализират се най-често срещаните теми и проблеми, които могат да възникнат при децата с ХАДВ в предучилищна възраст още преди да са постъпили в училище. Дейностите и съветите към родителите и учителите осигуряват подготовка ... |
|
|
Трето преработено и допълнено издание с USB флаш карта. ... Изданието е с практическа насоченост и включва както теми с експертен коментар и примерни документи, свързани с планиране, организация, документиране и отчитане на дейността на класния ръководител на 1. - 4. клас, така и методически препоръки за ефективна организация и провеждане на часа на класа, по класове, примерно разпределение на темите за часа на класа, примерни годишни планове. Класният ръководител в начален етап преподава всички или повечето от учебните предмети в паралелката, а също: организира игрите и почивките през учебния ден, провежда наблюдения ... |
|
|
Помагалото съдържа насоки и примерни модели за регламентиране, планиране, организиране, провеждане, контрол и отчет на допълнителните педагогически дейности и допълнителните форми на педагогическо взаимодействие в детската градина. В книгата ще намерите отговори на редица въпроси: Как да изберем най-подходящите за нашата детска градина форми и дейности? Как да ги планираме и регламентираме в рамките на действащата нормативна уредба? Как да ги организираме и проведем? Как да проследим резултатите и постигането на целите? Примерните методически разработки целят да подпомогнат детските градини при организирането и ... |
|
|
Второ преработено и допълнено издание. ... Педагогически подходи за формиране на езикови, литературни, комуникативноречеви и социолингвистични компетентности у учениците в начален етап на основната степен на образование. Ново методическо ръководство в помощ на учителя в 1. клас, 2. клас, 3. клас и 4. клас с отговори на често задаваните въпроси: Как да усъвършенстваме грамотността на учениците? Как и какви интерактивни методи и техники да подберем за обучението? Как да организираме диагностика на езиковото и литературното развитие на учениците в начален етап? Как да подкрепим обучението на слабо владеещи ... |
|
|
От авторът на "Елементът". ... В новата си книга Кен Робинсън представя новаторски идеи и практически решения за промяна на образователните системи. Във време, в което бизнесът за подготовка на ученици за национални изпити и оценявания генерира огромни печалби, когато много училища се съревновават помежду си, а учители и ученици са под непрекъснато напрежение, Кен Робинсън показва пътя напред. Като твърди, че за настоящите образователни системи и техния индустриален подход е настъпил краят, той предлага един изключително персонализиран, органичен подход, базиращ се на съвременните технологии и ресурси, подход, ... |
|
|
Второ допълнено и преработено издание спрямо промените от м. септември 2021 г. в Наредба № 15 за статута и професионалното развитие на педагогическите специалисти. ... Практическия наръчник с подменяеми страници съдържа насоки, процедури и много примерни документи, необходими за ефективното организиране и безпроблемно провеждане на първото по рода си атестиране на педагогическите специалисти. Важно е да се отбележи, че след първото атестиране и във връзка с получената от него оценка, следва да се премине и към кариерно развитие на педагогически специалисти, с изключение на учители и възпитатели, чрез присъждането от ... |
|
|
Предложените над 50 примерни документа, съобразени с изискванията на Наредба № 4/20.04.2017 г. за нормиране и заплащане на труда, Колективния трудов договор № Д01-197/17.08.2020 г. за системата на предучилищното и училищното образование, са готови за попълване и разпечатване. Компактдискът съдържа примерни документи, необходими за успешното определяне на допълнителното трудово възнаграждение за постигнати резултати от труда на персонала в детските градини. В него е включена информация за: процедурата за провеждане на оценяването, вкл. таблици за изчисляване на индивидуалния размер на ДТВ за постигнати резултати от ... |
|
|
Актуализиран и допълнен за учебната 2022/2023 година. ... Детските градини осъществяват дейността си въз основа на принципа на автономията при спазване на нормативните актове. Директорът организира и контролира цялостната дейност на институцията в съответствие с правомощията си. Като орган за управление директорът може да делегира отговорности (възлагане на работа и предоставяне отговорността за изпълнението ѝ на екипи и комисии) по отношение на: определянето на политики за развитието на детската градина; разработването на правилници и програми, свързани с устройството и дейността ѝ; разработването на ... |
