Книгата представлява изследване върху семантиката на модалната логика и по-специално върху философските и логическите проблеми, свързани с нея. Разгледани са специфични за различните модални логики въпроси, като са засегнати алетическата, темпоралната и деонтичната модална логика. Спецификата на трите е схваната като специфика на формалните свойства на релацията на достижимост между възможните светове. ... |
|
|
Помагалото е предназначено за часовете по лексика и превод от български на испански език в специалността "Испанска филология". Тематичните глави съдържат текстове и упражнения, целящи да предоставят възможност на студентите да разширят познанията си по испански в най-важните области на знанието. ... |
|
|
Настоящата книга е продължение на излязлата към началото на 2003 г. "Александрия. Разкази за книги, хора и градове". Събраните в нея текстове са били публикувани като доклади от конференции, статии в списания и сборници, части от академични трудове и предговори на книги. Изключение прави поредицата "Между двете войни", която съдържа текстове на лекции от курса "Класическо образование и идея за Класическа древност в България" от магистърска програма "Антична култура и литература". ... |
|
|
Сборникът съдържа материали от Националната научна конференция в памет на изтъкнатите възрожденски дейци, представителите на Одеския литературен кръг Елена Мутева (1829-1854) и Димитър Мутев (1818-1864) на тема: "Елена и Димитър Мутеви: ранните пътища на българската модерност" (София, 21 ноември 2014). Научният форум във връзка с годишнина от смъртта на Елена Мутева, поетеса и преводачка с ярко присъствие сред жените авторки през Възраждането, и на д-р Димитър Мутев, безспорен авторитет сред българските дейци в културни средища като Одеса, Болград и Цариград, стана повод да се мисли наследството/наследяването ... |
|
|
Второ издание. ... Книгата е посветена на възникването на мюсюлманския исторически разказ в края на I - VII в. и неговото развитие през II - VIII в. Разгледани са биографичните сведения за ранните събирачи и разказвачи на предания, които проявяват подчертан интерес към историческата тематика. Втората част на труда засяга ключови въпроси на метода в западната наука за исляма. В нея става дума за методологични приноси на водещи ислямоведи като Игнац Голдциер, Йозеф Шахт, Джон Уансбро и Готие Юнбол. Предложени са критерии за оценка на текста, които могат да допринесат за по-точното датиране и възстановяване на протоверсиите ... |
|
|
Изданието е двуезично - на български и испански език. Съставител: Петър Моллов. ... В тази книга са събрани изследвания на учени от три континента - Европа, Америка и Азия - посветени на разнообразни теми от множество хуманитарни области - теория и практика на превода, литературознание, лингвистика, история, право. Това, което ги обединява, е уважението и приятелските чувства към професор Людмила Илиева, на която поднасят настоящия том в знак на признание на нейния авторитет и постижения като испанист - преподавател по теория и практика на превода, история и култура на испаноезичните страни, учен и преводач. ... |
|
|
Петър Илчев (1927-1995) е един от основателите на Катедрата по кирилометодиевистика в Софийския университет. Преподавал е дисциплините Старобългарски език и История на българския език в Софийския университет "Св. Климент Охридски", Пловдивския университет "Паисий Хилендарски" и Югозападния университет "Неофит Рилски" в Благоевград. Бил е лектор по български език и литература в Ягелонския университет, Краков (1966-1967). Награден е с орден "Кирил и Методий" I ст. (1985). Основните му научни интереси и приноси са в областта на старобългарската палеография и глаголическата азбука като ... |
|
|
Книгата проучва въпросите на миграционното и диаспоричното, които литературата поставя в дневния ред на общественото мислене чрез настойчивия си опит да текстуализира миграцията и така активно да моделира представите за мигриращия човек в пространството на колективното въображаемо. Изследването се разполага в полето на компаративистичния литературен анализ, а поради трансдисциплинарността на явлението "миграция" интерпретативният подход към фикционалните текстове често израства от пресечната точка между литературната наука и психологията, антропологията, историята, социологията и постколониалната теория, в ... |
|
|
Сборник в чест на 75-годишнината на проф. дфн. Божидара Делииванова. ... Сборникът обединява литературноисторически и културологично ориентирани статии, които интерпретират произведения от различни епохи и литератури и които разглеждат литературния текст в пресечната точка между исторически и културен контекст, читателски нагласи и динамични медийни стратегии, влияещи на литературния пазар. Колеги от различни области на филологическото знание се обединяват около тезата, че въпреки многообразието от литературни и културни теории от края на XX и началото на XXI век и плурализма на методите за интерпретация темата за ... |
|
|
Сборникът е посветен на 65 години специалност "Тюркология" в Софийския университет "Св. Климент Охридски". Текстовете в него са представени на юбилейна научна конференция, състояла се на 10–11 ноември 2017 г. Основните тематични области, разработени в докладите от конференцията, са: тюркология, прабългаристика, туркология, османистика, епиграфика, сфрагистика, културология, етнография, история, компаративистика, транслатология, лингвистика, лексикология, лексикография, литературознание, лингводидактика и др. ... |
|
|
Заглавието на тази книга се отнася изключително до нейната втората част. Първата част собствено има задачата да покаже, че има същностни и феноменологически релевантни аспекти на човешкото присъствие в света, които не могат да бъдат уловени от една локална или частна антропология. И че съответно не бива да се отказваме от проекта за една философска антропология. ... |
|
|
Проучване на факторите, влияещи на успешното учене на втори език. ... Книгата проучва факторите, влияещи на успешното учене на втори език с цел да се открият факти, които да са условия за повишаване на ефективността и ефикасността на педагогическото въздействие (фактори за осигуряване на качеството на обучението). ... |
