The beginnings of Sofia University may be traced back to the year 1888, ten years after the end of the Russian-Turkish War, which had begun in 1877, and which resulted in a recreated Bulgarian state re-emerging on the map of Europe. The state was small in territory, as well as in population. The capital, Sofia, numbered not more than 20,000 inhabitants. However, in this semi-oriental city, a Higher Pedagogical Course was started in 1888, and it was this that later grew into a modern higher education institution. The subsequent founding of the University was a single act, but behind it stood ages of history. ... |
|
Втората половина на XIX век представя и рамкира втория етап от развитието на руската класическа литература. Националният литературен процес продължава и обогатява най-добрите демократични и хуманистични традиции от предишните десетилетия, но протича в условията на съвсем нова политическа, идеологическа и социокултурна ситуация, в атмосферата на остри идейни борби и на драматични исторически събития, на сериозни колизии и трансформации в ценностната система и интелектуалните рефлекси на обществото. ... |
|
В България днес има граждани, които поради своя етнически произход живеят изолирано, в периферията на обществото и на населените места... Проблемът е общ - на българското общество, в което има хора, които са изключвани / неприемани, защото са роми; част от които са необразовани, защото политиките на "образователна интеграция" забравят, че целта на процеса е децата от ранна възраст да се научат да играят и учат заедно, да усвояват заедно правилата на живеенето с различията на другия и общите правила на живеене в българската държава; част от които живеят при недопустими за европейска държава в началото на XXI в. ... |
|
Антологията "Полската поезия между двете световни войни" представя най-характерните тенденции и творци в полската междувоенна поезия. Книгата съдържа пространно въведение и преводи на стихотворения, поеми и литературни програми. Същинската част на антологията включва стихове и поеми от: Леополд Стаф, Болеслав Лешмян, Йежи Либерт, Юлиан Тувим, Ярослав Ивашкевич, Кажимеж Вежински, Мария Павликовска-Ясножевска, Кажимера Илаковичувна, Владислав Броневски, Бруно Яшенски, Станислав Млодоженец, Титус Чижевски, Александър Ват, Тадеуш Пайпер, Юлиан Пшибош, Юзеф Чехович, Константи Илдефонс Галчински, Чеслав Милош и ... |
|
Medical sciences. ... This textbook of Urology is intended for students of medicine. It complies with the academic Urology curriculum at the Faculty of Medicine, Sofia University St. Kliment Ohridski. In the presentation of the teaching material, using clear and comprehensible language in accordance with the level achieved by our students, we have strived to strike a balance between the necessary and the sufficient amount of information that non-specialist urologists would need in order to acquire the basic knowledge of urology that is essential for their general medical culture and practice. We have deliberately avoided ... |
|
In this article collection, one can find papers which were presented on the International Conference on Korean Studies, which was held in Sofia University "St. Kl. Ohridski" on April 23, 2019. The conference was organized as a part of the Core University Program for Korean Studies through the Ministry of Education of the Republic of Korea and Korean Studies Promotion and with the Service of the Academy of Korean Studies (AKS-2015-OLU-2250004). Contributors put the main focus on the current political, economic and social relations between Korea and some of the East European countries. Most of the researches ... |
|
Книгата е част от поредицата "Социалните анклави на съвременността". ... "В българското общество т.нар. хора с нетрадициионна сексуална ориентация все още традиционно се възприемат като "неморални", "извратени" или изобщо дисфункционални. В книгата обаче няма нито идеологизиране, нито излишен драматизъм. Тя разкрива и ясно очертава една особена страна на отделянето на общност, за която не сме свикнали да мислим особено често в научен план. В нея става въпрос за самоизолацията, за автосегрегацията, очертана от един от аспектите, маркиращи идентичността на индивида, а оттук и на обществото: ... |
|
"Книгата интегрира идеи от философията, социалната психология, социологията, политологията и културологията и дава концептуална рамка на разбирането, анализирането и изследването на социалната идентичност. Тя описва различни типове, форми, модуси и нива на социалните идентичности, функциите и моделите на груповата инклузия, източниците и етапите, през които преминава формирането на идентичността. Научният труд изследва влиянието на културните дименсии върху взаимодействието между личната и социалната идентичност и влиянието на идентичността върху нагласите, стереотипите, съзнанието." проф. д.п.с.н. Соня ... |
|
Учебното помагало е предназначено за студенти от всички специалности, които изучават биохимия. ... |
|
Лидия Кондова е доктор по немска класическа философия и преподавател в Софийския университет "Св. Климент Охридски". Настоящата книга представя текста на дисертационния ѝ труд. Посредством комбинация от историко-философски и концептуално-съдържателни методи в текста се проследяват фундаменталните характеристики на органичното тяло с оглед на дисциплините онтология, динамика, телеология, физиология, етология и медицина. Основната теза е, че Лайбниц притежава завършено учение за органичното тяло, в рамките на което единството (или индивидуалността) и активността (или развитието) са гарантирани от реалността ... |
|
Ivo Damyanov has a MSc in Mathematics (1995) and holds a PhD in Computer science (2012). He is an Assistant Professor at the Department of Informatics, at the South-West University, Blagoevgrad, Bulgaria. His professional and scientific research interests are in the fields of Discrete Functions, Tree Automata, Universal Algebra, Metaprogramming, Domain-Specific Languages, Code Generation and Static Code Analysis, etc. Slavcho Shtrakov has a PhD degree in Discrete Mathematics and has a DSc degree in Algebra and Discrete Mathematics. He is an Associate Professor at the Department of Informatics at the South-West University, ... |
|
"Настоящото издание предлага анализи, съдържателни и технологични решения (подкрепени с емпирични данни) в пресечното поле на смислообразуващите територии на единна методологична рамка. В основата на идеята на автора и разгръщането ѝ е генетичният подход. Това позволява, от една страна, многопластов анализ в исторически, структурен и функционален аспект на проблема за междупредметната интеграция, и от друга - цялостност на изведените теоретични и приложни решения в сферата на средното образование." проф. д.п.н. Маргарита Георгиева "Книгата предоставя цялостна оригинална концепция, в която авторът ... |