Заглавието подсказва, че учебното помагало ще се използва в началото на всеки час по български език. Целта е да се подобрят правописните умения на учениците. Препоръчва се ползването му в часовете по ЗИМ и СИП, във времето за самоподготовка в училище, за работа с деца със СОП, за работа на родителите с децата вкъщи. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Терминологичният справочник 1. - 4. клас съдържа най-важните, най-често употребяваните термини и понятия в началното училище. При подбора им съставителите са се съобразили с действащите учебни програми и държавните образователни изисквания за учебното съдържание и учебните помагала. Подредени са в азбучен ред и обхващат терминологията по всички учебни дисциплини, като са спазени принципите за вертикалната и хоризонталната вътрешнопредметна и междупредметна интеграция. Включени са и лексеми, които се употребяват по-рядко или са по-трудно достъпни. Те ще послужат за изпреварващото обучение на най-напредналите и талантливи ... |
|
|
|
|
|
Помагало за развитие на устната реч на 6-7 годишните деца. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
За деца на 6 - 7 години. ... Портфолиото представлява папка и съдържа: индивидуалните протоколи за резултатите от проведената диагностика с включена скала за оценяване на постиженията; цветен лист с шарени игри за детето, с които да се представи, докато се забавлява. Скалата е във вид на точков бал и словесна оценка и е различна за всяко образователно направление - подробно обяснена в методическите бележки в Книга за учителя. Във всеки протокол е посочено на коя страница в познавателната книжка се намира съответната задача. Разбира се, еднократното изследване не е достатъчно коректно, нито е окончателна оценка за ... |
|
|
За деца на 4 - 5 години. ... Портфолиото представлява папка и съдържа: индивидуалните протоколи за резултатите от проведената диагностика с включена скала за оценяване на постиженията; цветен лист с шарени игри за детето, с които да се представи, докато се забавлява. Скалата е във вид на точков бал и словесна оценка и е различна за всяко образователно направление - подробно обяснена в методическите бележки в Книга за учителя. Във всеки протокол е посочено на коя страница в познавателната книжка се намира съответната задача. Разбира се, еднократното изследване не е достатъчно коректно, нито е окончателна оценка за ... |
|
|
За деца на 3 - 4 години. ... Портфолиото представлява папка и съдържа: индивидуалните протоколи за резултатите от проведената диагностика с включена скала за оценяване на постиженията; цветен лист с шарени игри за детето, с които да се представи, докато се забавлява. Скалата е във вид на точков бал и словесна оценка и е различна за всяко образователно направление - подробно обяснена в методическите бележки в Книга за учителя. Във всеки протокол е посочено на коя страница в познавателната книжка се намира съответната задача. Разбира се, еднократното изследване не е достатъчно коректно, нито е окончателна оценка за ... |
|
|
За деца на 6 - 7 години. ... За бъдещите първокласници познавателната книжка Моливко - играя и зная. Математика 6 - 7 г. е средство за изграждане основите на математическа грамотност в единство с останалите ключови компетентности, значими за съвременното общество. Знанията, уменията и отношенията, които се овладяват чрез работа в книжката, са съобразени с математическото съдържание в първи клас (числа, геометрични фигури, измерване, моделиране). С героите Лора и Иво децата обобщават представите си за числата до десет, усъвършенстват броенето и измерването, ориентирането в равнината. Подготвят се да пишат цифрите и ... |
|
|
Помагалото е съобразено с изискванията на учебната програма по Околен свят за 2. клас. В него са подбрани научнопопулярни и художествени текстове, подредени по принципа за сезонност. Книжката съдържа: графични обекти дидактични игри рисунки опити ребуси упражнения за проверка всичко необходимо за разширяване знанията на второкласниците Помагалото е подходящо за работа в клас, за индивидуална работа с учениците, за часовете по задължителноизбираема подготовка и за самоподготовка вкъщи. Според програмата на МОН от учебната 2022/2023 година учебният предмет Околен свят е заменен от Родинознание. ... |
|
|
За деца на 5 - 6 години. ... Портфолиото представлява папка и съдържа: индивидуалните протоколи за резултатите от проведената диагностика с включена скала за оценяване на постиженията; цветен лист с шарени игри за детето, с които да се представи, докато се забавлява. Скалата е във вид на точков бал и словесна оценка и е различна за всяко образователно направление - подробно обяснена в методическите бележки в Книга за учителя. Във всеки протокол е посочено на коя страница в познавателната книжка се намира съответната задача. Разбира се, еднократното изследване не е достатъчно коректно, нито е окончателна оценка за ... |
|
|
За деца на 4 - 5 години. ... Познавателната книжка съдържа тематични предложения, структурирани в йерархична система, визуализираща достъпността на материалните технологии. Осигурява на децата емоционално-познавателно и практико-развлекателно усвояване на съвременен базов технико-технологичен опит, съответстващ на техните потребности и интереси към съвременната информационно-комуникационна среда, и формира позитивно отношение към конструирането и технологиите. Резултатът от обучението - предметът играчка, разгръща богатството на детското въображение за учене и игра. Познавателната книжка има електронен вариант. Всеки, ... |
|
|
За деца на 5 - 6 години. ... Конструиране и технологии за 5 - 6-годишните деца по програмна система Моливко - играя и зная предлага в разгърнат план достъпни технологии за конструиране на предмети от околния материален свят. Темите са актуални, напълно съобразени с ДОС за трета група, в която се поставя началото на подготвителния етап. В същото време те са осигурени с необходимите методически ресурси (цветни образци от хартия и картон и други материали по някои теми), чрез които в този етап децата затвърдяват и допълват вече усвоените технологични знания, усъвършенстват техническите действия, а при игра със ... |
