Хайде да напишем... предоставя систематизирана информация за основните видове писмени изложения, предвидени за изучаване в началното училище. Предложените упражнения са с нарастваща сложност и обем. Така малките ученици стъпка по стъпка ще овладяват полезни умения, които ще им служат и в по-горните класове. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
|
Предлаганият сборник със задачи е предназначен за ученици от 5., 6. и 7. клас и учители, преподаващи български език в средния курс на българското училище. Подходящ е и за родители, които подпомагат децата си в обучението им по роден език. Задачите са съобразени със задължителната учебна програма по български език и целят овладяването му на всички негови равнища. Обособени са раздели - фонетика, морфология, синтаксис и лексикология. Текстовете за упражнения в голямата си част са от българската литературна класика и това дава възможност освен посочените в сборника задачи да се възлага допълнителна работа за ... |
|
|
Стефан Чакъров е роден на 27 февруари 1964 г, в с. Рудник - Варненска област, а детството му преминава в с. Попович, Варненско. Завършва две средни образования - едно във варненския Техникум по обществено хранене и в бургаския Техникум по индустриална химия. По-късно, през 1998 година завършва кинезитерапия в НСА "Васил Левски" София, а през 2001 година изкарва в ЮЗУ "Н. Рилски" курс за преквалификация по рехабилитация, класически, спортен, лечебен и китайски масаж и след това получава квалификация специалист рехабилитатор. Творческата му дейност обхваща поредицата "Ясновидство, изцеление и ... |
|
|
В "Пролетна ваканционна тетрадка за 1. клас" на издателство "Димант" ще намерите интересни четива и забавни задачи, които ще ви дадат възможност да проверите своите знания и умения, придобити през последните месеци на учебната година. Настоящата тетрадка ще ви улесни в избора на приятни и полезни занимания на децата през ваканцията. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
|
В сборника са включени над 1100 задачи - шеги, ребуси, игри, логически и комбинаторни задачи с математически характер. По замисъл и съдържание той е за ученици и учители от началното училище, но всъщност е за всички, които обичат остроумието и досетливостта, красотата, изяществото и възторга от неочаквани и оригинални идеи - за всички, които искат да се докоснат до предизвикателствата за човешкия ум от този вид. В такъв смисъл сборникът е и за по-големи ученици, а защо не и за родители. Авторът е доцент, доктор по педагогика на математиката и повече от 25 години води занятия със студенти по математика и преподаването &# ... |
|
|
"Деца на улицата!", "Детето няма спирачки!", "Внимание – деца!" – това не са само формални знаци, стопери или означения в пътната маркировка. За тях всеки трябва да има много точни сензори и навременни реакции, но бих казала и съответна култура, за да опазваме живота на децата ни. Тези сигнали важат особено за участниците в пътния трафик с превозни средства. Проблемът за пътната безопасност на подрастващите е изключително актуален за обществото ни. В последните години той се налага все по-тревожно и с бързи темпове като специализирана дейност в цялостната работа и в детските градини. И ако в ... |
|
|
Учебно помагало за деца от неделни училища и начален курс на образование. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
|
Сборникът "Задачи по математика" за 2. клас има за цел да формира умения и навици за усвояване на методи и конкретни похвати при овладяване на математическите знания и решаване на задачи. Задачите в сборника са групирани въз основа на тематичен и идеен признак. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
|
Теоретико-приложно пособие за предучилищна възраст. ... "Необходимо е щото учителят, проникнал се от духа на учения, да стане наблюдател на човешката природа." - споделя Мария Монтесори. "При моя метод учителката малко преподава, повече наблюдава и най-важното, направлява психическата деятелност на децата" - заключва тя. Авторката приема за основен принцип на научната педагогика създаването на условия за свободно и естествено проявление на детската личност. Тя счита, че този принцип изисква напрегнат научен интерес и абсолютно уважение към децата. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра ... |
|
|
Тази книга е предназначена за учители, студенти, родители и всички, които се вълнуват от проблемите на предучилищната възраст, от работата в подготвителна група. Тя дава възможност на възрастния сам да направи диагностика на знанията и уменията, които притежава детето преди постъпване в училище. Тестовите задачи са апробирани и са доказали своята ефективност. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра ... |
|
|
Включените езикови задачи са съобразени с учебната програма по български език за 3. клас и учебниците по български език одобрени от МОМН. В сборника има и тестовете за самопроверка и самоконтрол след всяка изучавана методична единица. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
|
Морис Метерлинк и българската утопия за символистична драма. В книгата се изследва трайното присъствие на символиста Морис Метерлинк в българския литературен живот от началото на века. Възприемането на творчеството му отразява екстазите на времето - интензивните естетически търсения, новите развойни тенденции, промените в художественото съзнание. Рецепцията на Метерлинк се търси в две насоки: в полето на критическия метатекст (българската литературна критика от първите три десетилетия на XX век) и в модела на българската модернистична драма от началото на века ( А. Страшимиров, П. Тодоров, П. Яворов ). ... |
