Истината и лъжата Приятелството Конфликтите ... Поредицата "Аз и другите" е насочена към основни проблеми на всеки човешки живот, които се пораждат в междуличностните отношения. Те много вълнуват подрастващите, но в стремежа им към самоутвърждаване се нуждаят от подкрепата на възрастните. Училището е полето, където се "съюзяват" усилията на ученици, родители и учители, а помагалата дават педагогическа и методическа основа за осъществяването на този съюз, като предлагат теми за разсъждения и откровени разговори. Всяка от темите е изградена върху проблемни ситуации от всекидневието, които ... |
|
|
Таблото е с размери 70 x 100 cm. Таблото съдържа информация за: думата; правописни правила. ... |
|
|
Британският университетски преподавател Кристоф Блът прави задълбочен исторически анализ на взаимоотношенията между Северна и Южна Корея след Корейската война (1950-1953) и изследва политическото и икономическото развитие на двете държави. Той проследява пътя на Корейската народнодемократична република към стопански упадък и прехода на Република Корея от яростна диктатура към процъфтяваща демокрация. Разглежда отношенията им с Русия, Китай, Япония, Съединените американски щати. Особено ценен е обзорът на севернокорейската ядрена програма и предполагаемото и въздействие върху света през XXI век. Корея е една от критичните ... |
|
|
Книга в чест на Атанас Далчев. ... По случай 120 години от рождението на Атанас Далчев."Един писател си личи по това, което той не си позволява да пише.""Поезията не е общуване, а приобщаване. Приобщаване към Идеята, Красотата, Истината. В това е разликата между едно писмо и една поема." Атанас Далчев ... |
|
|
Тъмнината първо те заслепява, след това те преследва и не те оставя да си отидеш по собствено желание. Всички сме искали да изчезнем поне веднъж в живота си. Рано или късно се опитваме да избягаме от всичко, да изоставим всичко. За някои обаче това не е просто мимолетна мисъл, а мания, която в крайна сметка ги поглъща. Тези хора изчезват в мрака. Никой не знае защо. Никой не знае какво се случва с тях накрая. И скоро почти всички са забравени. Мила Васкес е заобиколена от лицата на изчезналите. Тя не може да ги забрави, защото има следи от този мрак върху собствената си кожа, дълбоко в душата си. Тя познава добре зова на ... |
|
|
They say that the eyes feed first, then the body follows."The idea behind this book started in the land of smiles - Thailand. The specific aroma of Asian cuisine embraces everyone who sets foot in this land. This fragrance lingers in the mind, enriching the memories associated with the exotic. One of the festivals celebrated there, which is deeply connected to the story of this book, is the festival of the floating lanterns. Its preparation begins with the crafting of small boats made out of banana leaves in the shape of lotus flowers, lavishly adorned with petals and candles, before being set afloat in flowing water ... |
|
|
Ново, преработено и актуализирано издание, съобразно новата учебна програма по БДП, одобрена със заповед № РД09-2684 / 20.09.2018 г. на МОН. ... Книгата за учителя съдържа извадки от учебни програми и указания и подробно описание на работата по отделните теми. Тя включва: целите; очакваните резултати; ключовите идеи и методически съвети за организиране хода на урока. Направени са и подробни справки, които включват цитати от основни методически указания, интернет страници и други по изучаваната тема в помощ на учителя. Учебната система по безопасност на движението по пътищата "Спазвам правилата" за 5. ... |
|
|
Ново, преработено и актуализирано издание, съобразно новата учебна програма по БДП, одобрена със заповед № РД09-2684 / 20.09.2018 г. на МОН. ... Книгата за учителя съдържа извадки от учебни програми и указания и подробно описание на работата по отделните теми. Тя включва: целите; очакваните резултати; ключовите идеи и методически съвети за организиране хода на урока. Направени са и подробни справки, които включват цитати от основни методически указания, интернет страници и други по изучаваната тема в помощ на учителя. Учебната система по безопасност на движението по пътищата Спазвам правилата за 3. клас се ... |
|
|
Помагалото съдържа 34 теми за всяка учебна седмица по новата учебна програма. В него са включени разнообразни задачи за: запознаване с числата над 1000; извършване на действията събиране и изваждане на естествените числа; извършване на действията умножение и деление на естествените числа с едноцифрено и с двуцифрено число; разбиране на геометричното учебно съдържание; работа с различните мерни единици, изучавани в 4. клас. Помагалото може да се използва както за избираемите учебни часове, така и за задължителните. То подпомага: диференцирания подход в класната и в домашната работа; самостоятелната работа в ... |
|
|
С помощта на учебното табло децата ще научат повече за: велосипедът, правила за безопасност; права и отговорности; първа помощ при нараняване; здравословно хранене; маневри и сигнали на велосипедиста; Поведение при пожар в жилищни и обществени сгради. Таблото е с размери 100 х 70 cm. Учебната система по безопасност на движението по пътищата Спазвам правилата за 5. клас се състои от: учебно помагало книга за учителя учебно табло Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната ... |
|
|
Тетрадката е съобразена изцяло с новата учебна програма по български език за 6. клас. Разработени са упражнения и задачи към темите от програмата, което прави тетрадката приложима към всеки учебник. Предназначена е за задължителните учебни часове и може да се използва за работа в клас, за домашна работа, както и за самостоятелна подготовка. Работата с тетрадката ще улесни усвояването на основните понятия, заложени в учебната програма по български език, и затвърдяването на знанията. Предвидени са задачи за създаване на текст, развиващ определени комуникативни компетентности. След всеки раздел има обобщаващ тест за ... |
|
|
Учебна тетрадка за 5. клас: е съобразена с новата учебна програма по български език на МОН; съдържа различни текстове, които дават възможност за практическата реализация на изучаваните езикови явления; предлага разнообразни типове упражнения и задачи - за разпознаване и анализ, за преобразуване, за четене с разбиране, за редактиране, за създаване на текстове и др.; съдейства за осмислянето на изучаваните лингвистични явления; включва тестове за проверка и оценка на знанията след всеки раздел от учебното съдържание по български език в 5. клас, както и тест за проверка на изходното равнище в края на годината. ... |
