За деца на 3 - 4 години. ... Портфолиото представлява папка и съдържа: индивидуалните протоколи за резултатите от проведената диагностика с включена скала за оценяване на постиженията; цветен лист с шарени игри за детето, с които да се представи, докато се забавлява. Скалата е във вид на точков бал и словесна оценка и е различна за всяко образователно направление - подробно обяснена в методическите бележки в Книга за учителя. Във всеки протокол е посочено на коя страница в познавателната книжка се намира съответната задача. Разбира се, еднократното изследване не е достатъчно коректно, нито е окончателна оценка за ... |
|
|
За деца на 3 - 4 години. ... Учебното помагало Пъстър свят е предназначено за обучение по български език и литература на три-четиригодишни деца, които имат друг семеен език, различен от българския. В понятието друг семеен език, различен от българския включваме не само различен майчин, но и различен бащин език. Учебното помагало Пъстър свят: предлага материал и чеклистове за входящо, две текущи и изходящо проследяване на напредъка на децата по български език; позволява вариативно планиране на образователното съдържание според установеното ниво на владеене на българския език; осигурява постепенно и последователно ... |
|
|
Комплект от две помагала, предназначени за детските ясли и първа А група на детската градина: Малка приказна пътечка: Комплект материали - двустранно илюстрирани работни картони с оперативен материал за всяка страница. Включени са и материали за текущо и изходящо оценяване постиженията на децата по всички образователни направления. Малка приказна пътечка: Комплект игри - 64 карти с двустранна илюстрация, предназначени за конструиране на цялостно изображение; 32 карти тип лото и 4 пъзела от по 4 части. Учебната система за детските ясли и първа А група на детската градина Малка приказна пътечка се състои от: ... |
|
|
Игрите в това блокче са разработени от практикуващи детски учители и са апробирани в детска градина. Това блокче помага на детето да изследва света чрез собствения си опит, докато играе: в него то ще намери най-популярните образователни игри, които познава от детската градина - това ще го поощри и ще му създаде усещане за успех; детето може да работи самостоятелно, тъй като тук няма писмени инструкции; еднотипните образователни игри (например мандали) са оградени с еднаква по цвят рамка, което улеснява намирането им, повторението на задачи от един и същи тип дава на детето сигурност и самочувствие. Всичко това ... |
|
|
Игрите в това блокче са разработени от практикуващи детски учители и са апробирани в детска градина. Това блокче помага на детето да изследва света чрез собствения си опит, докато играе: в него то ще намери най-популярните образователни игри, които познава от детската градина. Това ще го поощри и ще му създаде усещане за успех; детето може да работи самостоятелно, тъй като тук няма писмени инструкции; еднотипните образователни игри (например мандали) са оградени с еднаква по цвят рамка, което улеснява намирането им, повторението на задачи от един и същи тип дава на детето сигурност и самочувствие. Всичко това ... |
|
|
Тези карти ще помогнат на детето да развие речта си. От тях то ще се научи да прави къси разказчета по картинка. Представени са 15 познати и ежедневни ситуации с мама, тати, баба, дядо и приятелите. На гърба на всяка карта има по три въпроса, с помощта на които малчуганите ще успеят да построят прост сюжет. Кутията с карти е съобразена с образователната програма на децата от първа и втора група на детските градини и това я прави чудесно помагало. Комплектът е илюстриран от Милена Миткова. ... |
|
|
"Магически кръг на цветовете" е част от учебната система "Златно ключе" за: 1. група 2. група 3. група 4. група Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Флашкартите са подходящи за всички възрастови групи в детската градина. ... Този комплект от 20 тематични флашкарти е предназначен за индивидуална, партньорска, групова или фронтална игрова форма на обучение на деца над 3 години по околен свят, български език и литература, математика, конструиране и технологии. Благодарение на интегралното съдържание и мултифункционалното приложение дидактичните игри с картите стимулират опосредстващите и познавателните психични процеси на сензорно-перцептивно, представно-въображателно и рационално ниво, като: развиват образната и словесно-логическата дълговременна памет; ... |
|
|
Флашкартите са подходящи за всички възрастови групи в детската градина. ... Този комплект от 20 тематични флашкарти е предназначен за индивидуална, партньорска, групова или фронтална игрова форма на обучение на деца над 3 години по околен свят, български език и литература, математика, конструиране и технологии. Благодарение на интегралното съдържание и мултифункционалното приложение дидактичните игри с картите стимулират опосредстващите и познавателните психични процеси на сензорно-перцептивно, представно-въображателно и рационално ниво, като: развиват образната и словесно-логическата дълговременна памет; ... |
|
|
Флашкартите са подходящи за всички възрастови групи в детската градина. ... Този комплект от 20 тематични флашкарти е предназначен за индивидуална, партньорска, групова или фронтална игрова форма на обучение на деца над 3 години по околен свят, български език и литература и математика. Благодарение на интегралното съдържание и мултифункционалното приложение дидактичните игри с картите стимулират опосредстващите и познавателните психични процеси на сензорно-перцептивно, представно-въображателно и рационално ниво, като: развиват образната и словесно-логическата дълговременна памет; разширяват обхвата и подобряват ... |
|
|
Флашкартите са подходящи за всички възрастови групи в детската градина. ... Този комплект от 20 тематични флашкарти е предназначен за индивидуална, партньорска, групова или фронтална игрова форма на обучение на деца над 3 години по околен свят, български език и литература, математика, конструиране и технологии. Благодарение на интегралното съдържание и мултифункционалното приложение дидактичните игри с картите стимулират опосредстващите и познавателните психични процеси на сензорно-перцептивно, представно-въображателно и рационално ниво, като: развиват образната и словесно-логическата дълговременна памет; ... |
|
|
Методическото ръководство предлага варианти и идеи за реализиране на образователното съдържание на всички ситуации (основни педагогически и основни допълващи педагогически) по всяко направление. Има следната структура: водещи цели, реализирането на които е заложено при разработването на конкретната ситуация; очаквани резултати, достигането на които е предвидено с реализирането на конкретната тема - на ниво представи, умения и отношения; ключови думи и представи, с които децата трябва да оперират при реализирането на темата; предлагана педагогическа технология за реализиране на темата - форми, методи и средства; ... |
