Editorial Universitaria "San Clemente de Ojrid". Historia de la literatura Española. ... |
|
|
Учебната система "Lola y Leo" за ученици между 7 и 11 години осигурява забавен и ефикасен метод за въвеждане на децата в света на испанския език. Учениците учат езика, като работят по двойки, рисуват, пеят, разиграват роли, слушат оригинални песни и записи. Ръководството за учителя осигурява насоки за работа и идеи за провеждане на часа, както и материали за фотокопиране и отговори към упражненията в учебника и тетрадката. Учебната система "Lola y Leo - ниво 1" се състои от: учебник работна тетрадка книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да ... |
|
|
"Мили деца, надяваме се, че помагалото, което ви предлагаме, ще спомогне за опознаване на света около вас. Докато оцветявате картинките на всяка тема, постепенно ще научавате наименованията на думите на испански език. С помощта на вашите учители, близки и речника, вие неусетно ще преодолеете първото стъпало към необятния свят на испанския език." От автора Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
|
Книгата за учителя осигурява насоки към упражненията, допълнителни идеи и разнообразни материали включително за самооценка на учениците и за фотокопиране. Учебната система по испански език "Gente Joven - ниво 3 (A2+)" се състои от: учебник учебна тетрадка книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. ... |
|
|
Учебната система "Lola y Leo" за ученици между 7 и 11 години осигурява забавен и ефикасен метод за въвеждане на децата в света на испанския език. Учениците учат езика, като работят по двойки, рисуват, пеят, разиграват роли, слушат оригинални песни и записи. С помощта на работната тетрадка учениците могат да преговорят и затвърдят по игрови начин наученото в часа. Упражнения за самостоятелна работа и работа по двойки стимулират креативността на учениците и ги учат на самостоятелност. Тетрадката включва седем урока и три преговорни игри, които се концентрират върху граматиката и лексиката. Всеки урок включва ... |
|
|
20 традиционни кратки разказа за учене на испански език. С помощта на 20 вълнуващи кратки разказа бързо ще подобрите знанията и уменията си. Преводът на трудните думи на всяка страница ще ви улесни. Специалните страници с информация за местата на действието и героите ще превърнат ученето на нови думи в истинско забавление. Текстовете и снимките са взаимосвързани и улесняват бързото четене и запомняне. Книгата е част от поредицата "Разкази в илюстрации" на издателство "Клет България". ... |
|
|
Учебната система "Lola y Leo" за ученици между 7 и 11 години осигурява забавен и ефикасен метод за въвеждане на децата в света на испанския език. Учениците учат езика, като работят по двойки, рисуват, пеят, разиграват роли, слушат оригинални песни и записи. Учебникът включва седем урока и три културни раздела. Всеки урок осигурява различни типове упражнения, раздели по граматика, лексика и произношение, проектни задачи. Визуалното представяне на граматиката позволява на учениците да запомнят по-добре граматичните структури и да се упражнят с помощта на игрови задачи. Учебната система "Lola y Leo - ниво 2& ... |
|
|
El Cuaderno de ejercicios de "Campus Sur" B1 incluye más de 200 actividades para: Consolidar la gramática; Fijar y ampliar el léxico; Observar fenómenos discursivos; Mejorar la fonética y la ortografía; Conocer mejor diferentes aspectos de los países de habla hispana a través de la sección Foco cultural; Profundizar en los textos, las audiciones y los vídeos del Libro del alumno. Manejar nuevos documentos; Medir el progreso del aprendizaje en cada unidad gracias a las secciones Evaluación y Diario de aprendizaje; Trabajar de manera independiente ... |
|
|
"Campus Sur" es un nuevo curso intensivo de español para universidades creado: Para los que trabajan en el ámbito universitario y quieren un manual eficaz en ese contexto; Para quienes buscan un enfoque panhispánico: los países de América Latina y España están ampliamente representados; Para los profesores que quieren experimentar técnicas de clase invertida (flipped classroom). Las unidades permiten que los alumnos y las alumnas trabajen previamente de forma autónoma y luego, en el aula, de manera colaborativa; Para los que buscan trabajar con documentos ... |
|
|
El Libro del profesor de "Campus Sur" ofrece: Sugerencias de distinto tipo para llevar el manual con éxito al aula: las dinámicas más adecuadas en cada actividad, cuándo llevar a cabo las reflexiones lingüísticas, qué actividades del Cuaderno de ejercicios realizar con las del Libro del alumno, dificultades previsibles, equipamiento idóneo, cómo gestionar la pizarra, etc.; Pautas para administrar el trabajo de los estudiantes fuera del aula siguiendo los principios de la clase invertida; Soluciones de las actividades del Libro del alumno. En el caso de no ... |
|
|
El Cuaderno de ejercicios de "Campus Sur" incluye más de 450 actividades para: Consolidar la gramática; Fijar y ampliar el léxico; Observar fenómenos discursivos; Mejorar la fonética y la ortografía; Conocer mejor diferentes aspectos de los países de habla hispana a través de la sección Foco cultural; Profundizar en los textos, las audiciones y los vídeos del Libro del alumno. Manejar nuevos documentos; Medir el progreso del aprendizaje en cada unidad gracias a las secciones Evaluación y Diario de aprendizaje; Trabajar de manera independiente en ... |
|
|
"Campus Sur" es un nuevo curso intensivo de español para universidades creado: Para quienes desean abarcar los niveles A1 a B1 con un único manual; Para los que trabajan en el ámbito universitario y quieren un manual eficaz en ese contexto; Para quienes buscan un enfoque panhispánico: los países de América Latina y España están ampliamente representados; Para los profesores que quieren experimentar técnicas de clase invertida (flipped classroom). Las unidades permiten que los alumnos y las alumnas trabajen previamente de forma autónoma y luego, en el aula, de ... |
