Преработената учебна тетрадка по математика за 5. клас ще бъде незаменим помощник на учителя за учебната 2022/2023 г., когато ще се преподава по новата учебна програма със старите учебници. За всяка тема от разделите Десетични дроби, Геометрични фигури и Геометрични тела са предложени достатъчен брой задачи, които гарантират постигането на очакваните резултати. Използвани са различни схеми, таблици и други графични средства, стимулиращи любознателността и интереса на учениците. Дадени са стъпките за решаване на някои от задачите, с което не само се улеснява усвояването на знанията по математика, но се изграждат и ... |
|
|
Преработената учебна тетрадка по математика за 5. клас ще бъде незаменим помощник на учителя за учебната 2022/2023 г., когато ще се преподава по нова учебна програма със старите учебници. За всяка тема от разделите Делимост и Обикновени дроби са предложени достатъчен брой задачи, които гарантират постигането на очакваните резултати. Използвани са различни схеми, таблици и други графични средства, стимулиращи любознателността и интереса на учениците. Дадени са стъпките за решаване на някои от задачите, с което не само се улеснява усвояването на знанията по математика, но се изграждат и умения за правилно записване и ... |
|
|
Учебната тетрадка за 5. клас е разработена съобразно учебната програма на МОН - учебен предмет Компютърно моделиране и информационни технологии. Тетрадката съдейства за мотивиране на съзнателното овладяване на учебния материал чрез: прилагане на знания със затворени и отворени отговори; учебни казуси; проблемни въпроси; сравнителни подходи; сюжетно оформени изпитни форми. Чрез упражненията се осигурява: допълнителна практическа работа в учебния час; (групова и самостоятелна); домашна работа; контролна работа; установяване на входно и изходно ниво на знанията от предходната и при завършване на учебната ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... Учебникът е създаден в печатно и електронно издание с обогатени дидактични ресурси. Предназначен е за общообразователна подготовка по Компютърно моделиране и информационни технологии в 5. клас, съобразно учебната програма на МОН, влизаща в сила от учебната 2022 / 2023 година. Целите, поставени в учебната програма, се постигат чрез методическа концепция, предвидена за 51 учебни часа и разработена в: 8 раздела; 27 урочни модула за нови знания във вид на комбинирани уроци с практико-приложни упражнения, от които 13 са предвидени за 2 учебни часа; 8 урочни единици за текущ контрол и ... |
|
|
Одобрен със Заповед № РД 09-3274 / 10.06.2022 г. на министъра на образованието и науката. ... "Голяма част от съвременните електрически устройства обработват различни видове информация - текст, звук, видео и др. Те се наричат дигитални устройства. Човек, използващ дигитално устройство, се нарича потребител. Основна характеристика на дигиталните устройства е, че се управляват чрез специални компютърни програми, съдържащи набор от команди (инструкции), които са разбираеми за дигиталните устройства и чрез които се постига конкретна цел. Всяка компютърна програма е написана по определен алгоритъм." Из учебника ... |
|
|
Учебното съдържание включва последните тенденции в информационните технологии в световен мащаб, преведени на достъпен за учениците език. Учебникът съдържа: богати междупредметни връзки, като се надграждат знания по математика, човекът и природата и други учебни предмети; интересни и актуални теми за упражнение и разработване на проекти от света на технологиите и обкръжаващата среда; различни форми за самопроверка и контрол; най-висока степен на свобода и творчество на учителите и същевременно е помощник във воденето на учебните часове. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако ... |
|
|
Съдържанието на учебника е ориентирано към иновативно учене и дейностен подход чрез реализиране на творчески активности. Учебникът: е с приветлив и атрактивен дизайн с илюстровани герои, които помагат на учениците лесно и интересно да усвояват новите знания, като ги въвеждат в различни рубрики и задачи; следва линия, насочена към проектно-ориентиран и изследователски подход на учене; съдържа примери и задачи, които са подбрани така, че да отговарят на всеки от очакваните резултати, заложени в учебната програма; е обогатен с множество казуси от практиката с възможност за реално приложение. Настоящото издание е ... |
|
|
Учебникът съдържа: подробни обяснения на новите знания, стъпки за решаване на задачите и множество готови решения, които позволяват самостоятелна работа на учениците; бърза и лесна ориентация благодарение на добрата структура на урочните единици; специален фокус върху въпроси и задачи за групова работа и дискусии - атрактивни теми от реалния живот повишават мотивацията за учене и демонстрират приложимостта на дигиталните умения; предизвикателни задачи, които мотивират учениците, ориентирани към по-задълбочено изучаване на компютърно моделиране и впоследствие програмиране. Настоящото издание е съвместимо с ... |
|
|
|
Работни листове по компютърно моделиране и информационни технологии за 5. клас
По учебната програма за 2024/2025 г.
Даниела Дурева-Тупарова, Георги Тупаров, Ангел Ангелов, Катерина Марчева, Катя Стоянова, Н. Николова, Е. Стефанова, М. Николова, Д. Петрова, О. Константинов, С. Иванов
Просвета
|
|
|
Помагалото съдържа разнообразни типове задачи, с различна степен на трудност, които са организирани по отделните теми от новата учебна програма. Всеки работен лист от помагалото е с различен обем и цели да затвърди и задълбочи знанията и уменията на учениците и да ги насочи към практическо прилагане на придобитите компетентности. Към задачите има ресурсни файлове, които може да се изтеглят от сайта на издателството. Работните листове може да се използват заедно с учебника или самостоятелно, а работата със задачите в тях може да бъде индивидуална или екипна, по време на час или за самоподготовка вкъщи. Помагалото е ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН със заповед № РД 09-3285 / 10.06.2022 г. ... Теоретичното съдържание на уроците в учебника е представено под формата на въпроси, изведени встрани от основния текст, и отговори. Това улеснява значително самостоятелната работа на учениците с учебника. Обособени са различни рубрики: Да припомним! - накратко се актуализират основни понятия и процедури; Речник - съдържа термините, използвани в урока, на английски език и техния превод на български език; Знаете ли, че... - представяне на любопитни факти; Важно!, Забележка и Упътване - акцентира се на евентуални проблеми при решаване на ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН със заповед № РД 09-3291 / 10.06.2022 г. ... Темите в учебника са разработени така, че да изпълняват основната цел на съвременното образование: изграждането на високо ниво на дигитална компетентност у младите хора. Всеки урок включва предизвикателни игрови моменти, както и допълнителни задачи с практически приложим резултат. Основният обект е т.нар. мисия, която учениците трябва да изпълнят. Това е проблемна ситуация, организирана като минипроект. Изпълнението на мисията гарантира постигането на очакваните от учебната програма резултати. Включени са и задачи, изискващи екипна работа. В края ... |
|
|
Учебното помагалото по история и цивилизации съдържа допълнителна информация, въпроси и задачи за темите, които са включени в учебната програма по история и цивилизации за 5. клас. То е предназначено за работа в ИУЧ. Урочните единици са свързани с най-старата и интересна история на човечеството - времето на Праисторията и Античността. С помощта на упражненията и задачите, включени в учебното помагало, учениците ще се научат да свързват събития и процеси, случили се в древността, със съвремието и да откриват тяхното влияние или принос към развитието на човечеството. Всяка тема започва с т.нар. Въпрос/и за изследване, ... |
