Тази книга има за цел да представи основните въпроси на обучението по изобразително изкуство в начален етап на средното училище. Сред тях са: какво представлява предметът изобразително изкуство; какво представлява обучението по изобразително изкуство; какви са средства за провеждане на обучение; какви методи на обучение са актуални и как могат да се прилагат; какви са процесите на поставяне и изпълнение на учебни задачи; как да се разглеждат произведения на изкуството; как да се организират и провеждат уроци по изобразително изкуство; как да се оценяват и коментират постиженията на учениците и други. Книгата ... |
|
|
Учебното пособие предлага система от педагогически технологии за начално формиране на умения и навици за самостоятелно прочитане на нотен текст, както и за записване по ноти на мелодии и песни. Подходящо е за използване от ученици от школите по изкуствата и паралелките с разширено изучаване на музика, както и от студенти от специалности по начална и предучилищна педагогика от университетите в страната. ... |
|
|
"Предназначението на този учебник по формология е да даде познания на всеки, който се интересува от визуални изкуства и да го ориентира в терминологията, анализа и формологичните принципи. Надявам се, че това единствено по рода си издание ще бъде полезно за всички творци на изобразителни изкуства, студенти и всички онези, които са с широки интереси. Пред вас е една много сериозна и изключително впечатляваща работа, която е много повече от онова, което се изисква от текста. Тя впечатлява с изключителната енциклопедична ерудиция на своя автор, с библиофилията, с която са прочетени и промислени толкова много книги на ... |
|
|
Сбогом на традиционната естетика! Все по-очевидно става, че естетиката в досегашния си вид губи позиции и се разтваря в културологията и социологията на изкуството. Неконвеционализмът (крайният авангард, неоавангардът, трансавангардът, антиизкуството) доказва това по безспорен начин, след като отваря широко врати за деестетизацията и обезхудожествяването. Да сте чули за тези термини при традиционното (конвенционално) изкуство? На никой автор не би му хрумнало да говори за такива явления просто защото не ги и имало до към средата на миналия XX век. Но след като границата между изкуство и живот вече е отстранена ( ... |
|
|
Интересът към темата за сакрализираната змия - змей датира отдавна в българската етноложка и фолклорна литература, както и в литературата на науките за древността. Първите етнографски изследвания на този митологичен персонаж се отнасят към втората половина на XIX век и принадлежат на П. Р. Славейков и Е. Каранов. ... |
|
|
Целта на настоящото изследване е да допълни картината на преводната възрожденска литература, като осветли непроучения досега проблем за рецепцията на италианската литература и култура. В хода на изследването ще се търси отговор на следните въпроси: какви са целите, които преследва субектът на рецепцията (респективно преводачът) с превода на дадена творба; по какъв начин достига той до чуждия текст; каква е степента на интервенцията му в превеждания текст; съхранена ли е идентичността на чуждата творба; доколко преводачът познава автора на оригинала и неговото творчество; каква комуникативна връзка се създава между субекта ... |
|
|
Второ допълнено издание. ... "Разлиствайки с нарастващ интерес страниците на "Тестовите въпроси и задачи по теория на музикалните елементи" от доцент Росица Дюлгерова-Пръвчева се запознавам с един изключително оригинален метод за усвояване на сложната материя. Предложената тестова форма интригува с умението да се конкретизира проблематиката, да се представи актуално и максимално практически обвързано. Доцент Росица Дюлгерова-Пръвчева изгражда логически структури и последователности, провокира аналитичност, гъвкава музикална мисъл и усет, както и майсторски осъществява взаимовръзката между двете проявления ... |
|
|
Публикациите в този сборник представят материали от научна сесия, организирана в Югозападния университет "Неофит Рилски", Благоевград на 5 май 2016 година. В публикуваните изследвания се поставят и аналитично се осмислят въпроси в областта на музиката и танца, което дава една разностранна картина на съвременното състояние на българската фолклорна традиция. Представят се достиженията на музиканти, танцьори, хореографи и педагози. Те показват пореден поглед към актуални явления в няколко научни и практически области на музикалното и танцовото изкуство, но и насочват към техни рефлексии в българското образование. ... |
|
|
Продължение на "Семинари - том 1: Литература, текст и разбиране (2009 - 2010 г.)". ... Богдан Богданов (1940 - 2016) е класически филолог и професор по история на старогръцката култура и литература в СУ "Св. Климент Охридски". Основател е на Нов български университет, дългогодишен председател на неговото Настоятелство, а от 2011 г. до смъртта си - негов почетен президент. Публикувал е на български голям брой преводи от старогръцки език, между които личат имената на автори като Платон, Плутарх, Марк Аврелий, Епиктет, Теофраст и др. Автор е на над 300 публикации в областта на класическата гръцка ... |
|
|
"Управление на продуцентски права при предлагане на електронен достъп до радио-визуални произведения" представлява многоаспектно и интердисциплинарно изследване на начините на менажиране на сродните права на професионалните филмови продуценти в цифрова среда и изграждането на иновативни и ефективни стратегии, лицензионни режими и бизнес-модели, базирани на използване на творческо съдържание. Националната нормативна регулация е анализирана в контекста на реформиране на европейската рамка за постигане на единен и по-добре функциониращ пазар на авторски права и за справяне с предизвикателствата, които поставят пред ... |
|
|
Второ допълнено и преработено издание. ... Тази книга е пътеводител, предназначен за тези, които чувстват нужда да се ориентират в една необикновена, тайнствена и особено привлекателна област - тайните на изобразителното изкуство. Основната му задача е читателят, независимо дали е дете или възрастен, да стане не само слушател, но и заинтригуван събеседник, не само да задава въпроси, но и да търси отговори. Всъщност книгата е построена под формата на въпроси и отговори, а в ролята на посредници и водачи при възприемането на художествената информация, осъществяването на художествената комуникация и търсенето на ... |
|
|
"Анима.bg" е издание, което изследва развитието, мащаба и кодовете на българската анимация - културно явление, наложило се като най-успешния вид родно кино и получило световно признание като Българската анимационна школа. Книгата е структурирана на колажен принцип, като включва текстове, писани през различни години за различни издания, но също и нови работи. Представени са както историко-теоретични студии, така и портрети на режисьори класици и други значими фигури, интервюта с емблематични български и чужди автори от различни поколения, прегледи на международни и национални фестивали и семинари, анализи на ... |
