Учебникът е предназначен за студенти от професионално направление Здравни грижи, образователно-квалификационна степен Бакалавър. Написването на учебник по сестрински грижи при неврологично болни е провокирано от потребността да се очертаят ролята и задачите на медицинската сестра при оказване на специфични грижи при болни с неврологични заболявания. Материалът е съобразен с учебните планове и програми на преподаването на дисциплината Сестрински грижи при неврологично болни. Формирането на умения и навици за специфично поведение при оказване на сестрински грижи изисква висок професионализъм, наблюдателност, клинично ... |
|
|
Монографията е с висока теоретична и практическа стойност, тъй като е първата българска книга по темата. Тя е адресирана към широк кръг специалисти и би била полезна в ежедневната им практика при критично болните пациенти. Подходяща е за ендокринолози, кардиолози, интернисти, невролози и специалистите по анестезиология и интензивно лечение. Монографията на Мила Бояджиева Гликемичен контрол при критично болни, рецензирана от проф. д-р Кирил Христозов и доц. д-р Атанас Ангелов, разглежда обстойно голям брой актуални публикувани данни относно управлението на гликемичния контрол при пациенти с критични заболявания като остър ... |
|
|
Второ преработено издание. ... Учебникът е предназначен е за студенти от Медицински университет - Варна, изучаващи Техническа безопасност и Техническа безопасност в книгоиздаването. Темите в раздела, посветен на работната среда, са полезни и при изучаване на дисциплината Управление на трудовите условия и професионалния риск. Учебникът представлява интерес и за всички, интересуващи се от осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд. ... |
|
|
Научен редактор: доц. Мария Раданова. ... Съдържанието е съобразено с програмата на курса по Биохимия за студентите по кинезитерапия на Медицински университет - Варна. Включва семинарни теми върху молекулните процеси на обмяната на веществата, преноса на газове и функциите на кръвта, функционална биохимия на черен дроб и мускули. Ръководството включва въпроси и теми, разглеждащи биохимичните процеси в организма при физическо натоварване, при адаптация към него, при умора и възстановяване. В ръководството е отделено място и за практически упражнения. Изданието може да се ползва и от студенти от други специалности, ... |
|
|
Ръководството е предназначено за студенти по медицина от 5. курс, стажант-лекари и специализанти по нефрология. Научното помагало може да се ползва и от лекари, работещи в сферата на вътрешните болести, както и от общопрактикуващи лекари. Ръководство по нефрология и бъбречно-заместващо лечение на Светла Стайкова е помагало за съвременните научни познания на основните нозологични единици в нефрологията и актуалните бъбречно-заместващи методи за лечение при пациенти с терминален стадий на хронично бъбречно заболяване. Преимущества на ръководството са точен и достъпен език, достатъчна по обем информация, богат илюстративен ... |
|
|
Аз уча в България - ниво A1 - А2 e учебник към видеокурс за първокурсници, създаден от шестима опитни преподаватели по български език в Медицински университет - Варна. Основната цел на видео курса е да развие четирите комуникативни умения: слушане, четене, говорене и писане с помощта на атрактивни учебни материали като автентични филми, аудиозаписи, оригинални визуализации и забавни езикови задачи. Курсът обхваща 10 теми с 2 или 3 подтеми. Цената е само за учебника на хартиен носител. Видеоматериалите към курса са достъпни онлайн на адрес: https://elearn.mu-varna.bg/. ... |
|
|
Второ допълнено и преработено издание. ... Учебникът е предназначен за студенти, изучаващи специалностите Здравен мениджмънт, Обществено здравеопазване, Рехабилитация, морелечение, уелнес и спа, Оптометрист и други, свързани със здравеопазването и управлението на здравните организации. Целта на учебника е да формира базови знания за маркетинговите дейности, тяхното приложение и управление в здравеопазването. Материалът е структуриран в шест глави. След всяка глава са включени въпроси, задачи и казуси, които дават възможност за участието на студентите в дискусии, ролеви игри и развитие на практически умения. ... |
|
|
За специалност Медицинска сестра, ОКС бакалавър. ... Създаването на компендиума е провокирано от неочакваната социална изолация, в която ни постави пандемията от COVID-19 и от нуждата да се реагира бързо и адекватно на въпросите и нуждите на вас, студентите. COVID-19 пренареди безапелационно ценностната ни система и обществения ред, включително в областта на общественото здравеопазване. Нуждата от лечебни и профилактични грижи, свързани с извънредната епидемиологична обстановка категорично доказа, че сестрите и акушерките са гръбнакът на здравеопазването."Основна цел на компендиума е да ви въведе в учебната ... |
|
|
Второ допълнено и преработено издание. ... Учебникът, предназначен за студенти от специалност Медицинска сестра. В отговор на липсата на учебник за сестрински грижи при инфекциозно болни и разпръснатите научни знания в тази насока в различни учебници, ръководства, справочници и статии в списания, през 2012 година са разработени учебник и практическо ръководство по Сестрински грижи при инфекциозно болни. Те са включени в обучението на студентите от специалност Медицинска сестра не само в Медицински университет - Варна и филиалите в град Шумен, град Сливен и град Велико Търново, а и в обучението на студенти в ... |
|
|
Това е един нов поглед към изключително важна и актуална тема - авторът разглежда скритата страна на третирането на болестта, която често остава на заден план в медицинския модел на полагане на грижи. Тук акцентът е върху емоционалните преживявания, съпътстващи узнаването и приемането на болестта, не само от болната, но и от децата и партньора. Монографията, написана от медицински психолог, е създадена в помощ на медици, социални работници, специалисти по здравни грижи, психолози, както и всички, засегнати по някакъв начин от най-широко разпространеното злокачествено заболяване сред жените. Тази монография е написана с ... |
|
|
The purpose of this protocol notebook is to facilitate the teaching of general pathology to third-year medical students. Providing all the materials for the practical classes from the very beginning of the semester will give the curious students the opportunity to get acquainted in advance with the learning objectives and to evenly distribute their time and efforts for independent preparation. Gradual mastering of the curriculum, without campaigning before a colloquium or exam session is an important prerequisite for acquiring long-lasting knowledge and practical skills for gathering information and handling the ... |
|
|
Изданието поставя акцент върху обосноваването на статута на Медицинската педагогика като относително самостоятелно направление в системата на педагогическите науки и очертаването на нормативната обусловеност на висшето медицинско образование. Разглеждат се подробно три съвременни подхода към процеса на обучение в условията на висшето медицинско училище: личностноориентиран, проблемнобазиран, и компетентностен, и се откроява тяхната значимост по отношение формирането и развитието на здравния специалист. Разкриват се задълбочено и подробно структурните и съдържателните особености на процеса обучение във висшето медицинско ... |
