Книга от поредицата "Тайните подземия на България". ... "Тайните подземия на България" е една необикновена книга на писателя Милан А. Миланов, в която езотериката, фантастиката и науката се преплитат, за да разкрият тайни, вълнуващи човечеството от векове. В света няма друга книга, в която да са публикувани оригинални карти за местонахождения на скрити съкровища. В тази книга ги има - преснимани от истински кожени карти с точните описания и чертежи. В третата част на книгата си писателят продължава да ни поднася разкритие след разкритие и дава нов прочит на историята: Знаете ли, че библейският ... |
|
Общ окултен клас - година четвърта. ... Всеки трябва да познава себе си и Учителя обяснява различните темпераменти, като завършва, че трябва да се обичат много добрите и много лошите хора - те са безопасните. В тази годишнина говори за забравените неща, за добрата постъпка, за несъизмеримите неща, за значението на изслушването, за фазите в живота. ... |
|
И превратна участ спря крила над българи: през изкус и съсипни ще мине България, ала ще изтрае. ... "И вложи Елохим седем духа в седемтях светила небесни, та седем ангела се родиха. И повери на всеки ангел по един от седемте народа, да го води. И ангелите, на които бе поверено да водят народите, се сдружиха с ангелите, що бяха пазители на тези народи, та всеки народ имаше по два ангела: един - да го води, а друг - да го пази. Слънцето разпери крила над Масър, Месечината - над Междуречието, Вечерницата се спря над Гърция, Звездата на Посланника покри с лъчи Иудея, Звездата на Бранника - Рома, Звездата на отшелника - ... |
|
Представата за алхимика като налудничав шарлатанин е по-скоро измислица, отколкото истина. Всъщност основният стремеж на алхимиците е да постигнат духовно съвършенство, а опитите им да открият тайната как от неблагородни метали да получат злато имат второстепенно значение. Процесът на трансмутация или преобразуване на обикновените метали в ценно злато е по-скоро символ и външен израз на вътрешната душевна трансформация на човека. И все пак алхимиците търсят дълго и усилено загадъчния Философски камък, необходим за получаването на злато, а също действащ и като чудодеен лек. Така те създават апаратура и откриват процеси, ... |
|
Защо от биополето зависи живота ни? Начини за коригиране на биополето ... Човекът е уникално същество. Неговият организъм може да бъде сравнен с умаленото милиарди пъти тяло на Земята. Подобно на слоя атмосфера, който обгръща планетата и я защитава от безвъздушното пространство на Космоса, така и аурата със своите седем слоя охранява човешкия организъм от негативната информация, с която е наситена околната среда. Атмосферата е "биополето" на Земята. Аурата пък е биополето на човека. Изучаването на атмосферата отдавна се е превърнало в една от най-сериозните теми, занимаваща умовете на учените. Днес не е останало ... |
|
Нашата душа поначало е християнска. Вярата е във всеки от нас. При някои се запалва рано, при други по-късно, при трети цял живот тлее. Христос се среща с всеки от нас – рано или късно. Това е най-важната среща в живота ни. Чувството за Христос е навсякъде. ... |
|
Дай излишното за да ти се придаде необходимото! Богатство Бедност Излишък Недоимък Казуси от реалния живот Опит за разрешение на проблема "пари-символ" В заключение – кратка историческа справка Настоящата книга "Закон за излишъка" е продължение в поредицата "Четири важни закона", започнала със "Закон за хляба" и "Закон за десятъка". ... |
|
Под съставителството на д-р Светла Балтова. ... "Душата излиза от своя Първоизточник като Божествен лъч и влиза в необятната Вселена, за да извърши работата, която ѝ предстои." Петър Дънов От Вечния извор на живота излизат душите като светещи точки. Душата желае да се прояви, да натрупа опит и знания във физическата вселена, които да бъдат използвани от духа. Учителя Петър Дънов представя човека като триединство от Дух, душа и тяло, които съответстват на Божествения, духовния и физическия свят. Качествата, които могат да се добият на физическия план, не могат да се постигнат в другите светове. На това ... |
|
Съборно слово 1925 - 1926 г. ... В света има един свещен Огън, който гори с пламъка на безсмъртието. В този свещен Огън древните мъдреци и пророци са виждали върховното изявление на Бога. "Нашият Бог е огън пояждащ" – се казва в Писанието. И наистина, този Огън пояжда, но какво? - Смъртното, тленното, греховното. Когато той действа в света, едни от хората изгарят, други се стопяват, а трети оживяват и възкръсват. Всички велики, безсмъртни души, когато излизат от Бога, носят този свещен Огън в себе си. Където и да отидат в необятната Вселена, те работят с него. И всички тези души имат само едно понятие за него: ... |
|
Албертус Магнус, наричан още Алберт Велики или Алберт от Кьолн е доминикански епископ, който пише съчинения върху практически всички познати през XIII в. клонове на знанието - логика, теология, метафизика, физика, биология, психология, етика. Той е този, който внедрява учението на Аристотел в църковното учение и западноевропейската философия. Дадено му е почетното звание учител на църквата, с него са удостоени само 33 души ... |
|
Как може най-кратко да характеризираме педагогическите идеи на Учителя? За какво говори той? За училище - Живот. ... Детето не трябва да се приготовлява за живота, но трябва да живее своя детски живот в пълнота, като се турят в действие всички негови сили и заложби. Днешното училище противоречи на детската природа. Преди всичко противоречи на детските периоди: в един образователен период не се развива у детето това, което е подходящо за този период. После, днешното училище противоречи на принципа на активността, творчеството. За дисциплината в училището се употребяват наказания, заплашвания, намаление на поведението и ... |
|
Нов хляб и нова педагогика по пътя към бъдещето. Настоящето съставителство не е случайно. То се наложи в резултат на опита за приложение на научно-практическата линия в Школата на Беинса Дуно днес. Законът за хляба, Законът за даването вървят ръка за ръка с темата за новата педагогика, намираща се като златно съкровище все по-неизползвано в беседите и лекциите на Беинса Дуно. Кооперация "Розова зора" прави опит да съчетава приложението на всичко това. Без педагогиката на Учителя, не би могло да се постигне нито качествен хляб, нито качествени кооперативи, нито качествено обучение в българското училище. Младото ... |