Диагностика, превенция, консултиране и терапия на деца и ученици. ... Целта на тази книга е да разгледа, анализира и представи достъпно за младите практикуващи колеги ролята, мястото и функциите на логопеда като уникален по рода си специалист в системата на образованието. Наръчникът си поставя за задача да бъде в помощ на млади и/или новоназначени специалисти, като отговори ясно и достъпно на следните въпроси: Кой е логопедът в образователната система - какви са неговите професионален профил и основни функции във връзка с компетентностите и квалификацията му? Къде е мястото на логопеда в екипната работа в ... |
|
|
Под научната редакция на д-р Светлозар Василев. ... "Този сборник със статии на Мелани Клайн прави основополагащите ѝ идеи достъпни за педагози, психолози и психотерапевти, както и за студенти, обучаващи се в тези специалности. Тя ще е полезна и за по-широката публика и особено за родителите, които се интересуват от вътрешния свят на децата. Книгата запознава читателя с дълбоко хуманните приноси на Клайн към психоаналитичната практика и ще бъде особено ценна за клиницистите, които работят с пациенти със сериозна патология, тъй като ще осветли вътрешния свят и сложните им отношения с хората." Д-р Майкъл ... |
|
|
Монографията е предназначена за студенти-педагози, учители и родители, които се интересуват от проблемите на общуването на децата от начална училищна възраст. Без да има претенциите, че обхваща всички аспекти на проблематиката, авторката представя в книгата в синтезиран вид съвременните теории за психологията на общуването в малката група, разглежда психологическите закономерности на общуването в ученическия клас от началното училище. На вниманието на читателите се предлагат три методики, подходящи за разкриване на взаимоотношенията между деца и възрастни. ... |
|
|
Наблюдения. Експерименти. Открития. Софтуерният пакет STEM Просвета за 4. клас е част от поредицата STEM Просвета, която е разработена в подкрепа на учителите и учениците, работещи по иновативния метод. В него са комбинирани 8 STEM теми от печатната книжка и електронни ресурси, достъпът до които се осъществява с помощта на QR код в края на всяка тема в книжката. Разработените STEM уроци интегрират успешно съдържание от учебните предмети: човекът и природата; математика; компютърно моделиране; музика, изобразително изкуство и други учебни предмети. Темите провокират интереса на учениците, помагат им да ... |
|
|
Тази книга е предназначена за учители, студенти, родители и всички, които се вълнуват от проблемите на предучилищната възраст, от работата в подготвителна група. Тя дава възможност на възрастния сам да направи диагностика на знанията и уменията, които притежава детето преди постъпване в училище. Тестовите задачи са апробирани и са доказали своята ефективност. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Преводът на това издание е проверен от рецензент, назначен от AMI. ... В тази книга са изложени основополагащите принципи, на които трябва да се градят отношенията между родителите и детето. Още от момента на своето раждане малкото същество трябва да бъде възприемано като личност, да бъде правилно напътствано - с любов и познание за етапите на неговото развитие. Такова отношение винаги води до неочаквано добри резултати. Д-р Монтесори споделя с родителите и учителите своите вдъхновяващи идеи за това: как възрастните могат да установят по-силни връзки и по-добри отношения с децата; как да помогнат на детето да ... |
|
|
От автора на "Трениране на успешни родители". ... Програмата "Трениране на успешни учители" (ТУУ) е създадена през 1966 г. от три пъти номинирания за Нобелова награда американски психолог д-р Томас Гордън. Това е първата програма в света, която дава възможност на хиляди учители и възпитатели да се запознаят и обучат в умения за общуване с учениците и за разрешаване на конфликти, което ще им помогне за създаване и поддържане на ефективна и продуктивна учебна среда. ТУУ учи на следното: умения за ефективна конфронтация, умения за идентифициране на чувствата, умения за активно слушане, методология за ... |
|
|
Методическото ръководство е предназначено за детски учители в детските градини и училищата, както и за студенти от специалност Предучилищна педагогика. Книгата съдържа разработки на 12 педагогически ситуации (по три за всяка възрастова трупа) на различни теми по образователно направление Музика, представени под формата на диалог учител - деца. В ситуациите умело са подбрани интерактивни, авторски музикално-дидактични и подвижни игри, идеи за видеа, както и форми на работа по немската система на проф. Карл Орф. За удобство на учителите и студентите са посочени източниците на включените музикални произведения - музикалните ... |
|
|
Практикоприложни аспекти. Готовността на детето за училище има комплексен характер и отчита неговото физическо, познавателно, езиково, социално и емоционално развитие преди постъпване му в първи клас, като установяването ѝ е важен етап от цялостния процес на предучилищното образование. Книгата е ориентирана към начините за проследяване на резултатите от обучението и възпитанието на 6 - 7-годишните деца в детските градини. Включва теоретична част за изясняване на понятието готовност за училище и неговите компоненти и богата практическа част, предлагаща разнообразни достъпни, лесни за провеждане и апробирани в ... |
|
|
Трето напълно преработено и допълнено издание. ... Обновено издание, с още повече снимки и насоки. Практическо ръководство - Кратък практически наръчник по първа помощ за родители и работещи с деца е подходящ за родители и семейства, преподаватели, възпитатели, детегледачки, треньори и други. Практическото ръководство съдържа информация за най-често срещащите се инциденти с бебета и малки деца, разпределена в няколко раздела. Разделите са маркирани в различен цвят за по-лесно и бързо ориентиране. Действията за оказване на първа помощ са представени стъпка по стъпка и са илюстрирани с фигури и изображения. В наръчника са ... |
|
|
В Методика на обучението по математика в началните класове - част първа, се разглеждат общите въпроси на методиката, предвидени в учебната програма по тази дисциплина на студентите от специалностите Начална училищна педагогика и чужд език, Предучилищна и начална педагогика и Педагогика във Факултета по педагогика при ЮЗУ Неофит Рилски в Благоевград. Интерпретират се въпросите за научният статут на методиката на обучението по математика в началните класове, исторически поглед върху развитието на методиката като наука и учебен предмет, цел и задачи, съдържание, принципи, методи, форми и средства на обучението, учебен ... |
|
|
Малка книжка за голямата стъпка. Илюстратор: Петя Димитрова. ... Изпращането на детето в детска градина може да е изключително травмиращ процес както за него, така и за родителите му. Често те се оказват неподготвени за тази стъпка. Изведнъж се сблъскват с проблеми, тревоги и ситуации, за които не са и подозирали. Възникват недоразумения между тях и възпитателите, а гледната точка на детето понякога остава неразбрана от никого. Резултатът е месеци плач, скандали, обвинения и страх. Изправени пред тежката дилема дали да спрат детето или да го водят и то да страда, родителите търсят помощ и най-вече причини. Но може ли ... |
