"Скъпо дете, Това е твоят учебник по математика за 3. клас! Ти вече познаваш числата до 100 и можеш да събираш, изваждаш, умножаваш и делиш с тях. Познаваш много геометрични фигури, можеш да измерваш и да решаваш текстови задачи. В трети клас ще обогатиш и разшириш знанията и уменията си, и ще се научиш да ги прилагаш в нови и интересни задачи и дейности! Символите, които обозначават различните видове задачи, ще ти помогнат бързо и успешно да се справиш с тях." От авторите Учебната система по математика за 3. клас на издателство "Рива" се състои от: учебник учебна тетрадка № 1 учебна ... |
|
|
Помагалото отговаря на държавните образователни изисквания, на действащата нова учебна програма и на най-новите български и европейски стандарти. Съгласувано е и може да се използва с всички действащи учебници. Може да се ползва от всички третокласници за работа в клас, за самостоятелна подготовка вкъщи, за часовете по избираеми учебни дейности (ИУД), за часовете по допълнителна и разширена подготовка, както и за целодневното обучение. Авторите са висококвалифицирани начални учители с дълъг педагогически стаж в системата на българското начално образование. ... |
|
|
Настоящето учебното помагало за 3. клас отговаря на държавните образователни изисквания на МОН, на действащата учебна програма и на най-новите европейски стандарти. Може да се използва с всички действащи учебници. Изключително полезно на учениците за работата им в клас, в занималнята и за самостоятелна подготовка вкъщи. ... |
|
|
Помагалото е създадено по новата учебна програма. Съвместимо е с всички одобрени учебници по български език за 3. клас. Може да се използва в клас и за допълнителна работа у дома. Структура на помагалото: всеки разтвор включва кратък текст за самодиктовка; детето чете, закрива написаното и пише запомненото; сверява и поправя написаното; оценява правописа и краснописа си; преписва внимателно и вярно текста; изпълнява занимателни езикови задачи-закачки. Включени са текстове за различни видове диктовки. Предложен е и алгоритъм за изпълнението им. Текстовете за диктовка в клас или у дома са поставени в средата на ... |
|
|
Таблото е с размери 70 x 100 cm. Таблото съдържа информация за: права линия; крива линия; отсечка; лъч; ъгъл; триъгълник; правоъгълник; кръг. ... |
|
|
Учебникът по български език за 3. клас отговаря на програмата по български език за 3. клас на МОН.. Постигнат е изискваният баланс между уроците за нови знания и за упражнения. Теоретичният материал е поднесен достъпно и интересно, упражненията са разнообразни и позволяват прилагане на теорията в речевата практика. Илюстрациите са функционални и съобразени с възрастовите особености на учениците. Включени са интересни текстове за езиков анализ от различни сфери на общуване и е осъществена по естествен начин междупредметна връзка. Предлага възможност за работа по включените в програмата видове ученически съчинения и се ... |
|
|
Учебното помагало отговаря на държавните образователни изисквани на МОН, на действащата учебна програма и на най-новите европейски стандарти. Може да се използва с всички действащи и одобрени от МОН учебници. Изключително полезно на учениците за работата им в клас и в часовете по избираеми учебни дейности. Може да се ползва в занималнята (целодневно обучение), както и за самостоятелна подготовка вкъщи. Изданието е най-добрият помощник на всеки ученик. Учебното помагало е с черно-бели страници. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати ... |
|
|
Одобрен от МОН с Протокол № 6 от 12.05.1999 г. ... Тази книга е продължение на издаденото помагало по религия "Свещена история на Стария Завет". Издържана в същия дух, тя задълбочава и доразвива началните знания в областта на християнската вяра. Всичко, което бе казано за целите и същината на първото помагало, важи и за настоящият труд, но съкровената дълбочина на евангелското повествование налага известна специфика. Сравняват книгите на Новия завет с християнската иконопис и характерната за нея обратна перспектива. Иконите постигат особено силно въздействие, като центрират линиите на изображението в ... |
|
|
Одобрен от МОН с Протокол № 8 от 1.10.1997 г. ... Настоящото помагало се различава по характер от пособията от този род, предназначени за преподавателите. Причина за това са условията, в които се въвежда изучаването на религия у нас, и целите, които се поставят в тези условия. Десетилетното прекъсване на традицията и липсата на опит обуславят големите трудности към момента. Предлаганото помагало няма строго теоретичен стил на обичайните методически указания. В него учителят ще намери темите от първото ниво на утвърдената програма, разработени по модел, почерпан от сто и шестнадесето поредно издание на детски християнски ... |
|
|
За добрия ученик! ... Целта на помагалото за 3. клас на издателство "Димант" е детето да обогатява знанията си, придобити в урока чрез допълнителна самостоятелна работа. Разнообразието от задачи осигурява условия за повишаване интереса към математиката. ... |
|
|
В книгата са включени увлекателни задачи за развиване на логическо мислене, математическа компетентност и финансова грамотност у деца на възраст от 7 до 10 години. Съдържа над 170 работни листа, подходящи за допълнителни упражнения в час, работа по време на целодневното обучение и изпълнение в домашна среда. Изданието е с включени отговори. Книгата ще помогне на децата да: развият основните математически умения; управляват парите си; анализират данни; задават въпроси; решават проблеми; търсят и намират взаимовръзки; се самооценяват. Книгата е част от поредицата Смятам бързо. Уча лесно на издателство Раабе ... |
|
|
За работа в клас, за самоподготовка, за ИУЧ, за ФУЧ. ... "Помагалото е предназначено за допълнителни упражнения в клас и вкъщи, за занимания в часовете по ИУЧ (избираеми учебни часове) и ФУЧ (факултативни учебни часове), подготовка за математически състезания и дава възможност за съвместна творческа дейност на учителя и учениците. Темите са съобразени с новата учебна програма и могат да се използват, независимо по кой учебник се работи. Помагалото съдейства за изграждане стратегия на мислене. В него са включени разнообразни задачи, чиято дидактическа стойност е във възможността да се упражнява наученото и да се ... |
